岁末将至，12月31日，作为校园科技文化艺术节的一部分，鲁阳中学二年级动心杯比赛正式拉开帷幕。
裴进，合肥庐阳中学校长、党委书记杨怀明，副校长吴健及各部门领导观摩了比赛。
本次比赛共有16支国家队参加，分为两个AB组。每队将连续进行两场比赛，并计算最好成绩。
裴进校长向全体师生送上新年祝福。
现场，领导带头进行了开表演。他出色的技赢得了观众的欢呼和掌声。
活动中，当裁判哨声响起时，各队以鼓心为方向拉动鼓上的绳子，共同用鼓心接住落下的，从而影响“咚咚”的声音。全体参赛队员全心屏住呼吸，双手紧握麻绳，脚步坚定，积极配合，含蓄默契地击，展现出含蓄的团队精神。同学们思维集中，充满活力，团结协作的精神将我们团结在一起。
大家的共同努力与配合，在热烈的欢呼声和掌声中化为无尽的动力。画在操场上
一张热血青春的照片！
一、家长对学校文化建设的建议？
家长对学校的意见和建议第1部分
1、校训是学校的门面，校训是学校的品牌、形象、灵魂。学校的校训应追求历史意识、原创性和人文主义，淡化“政治性”，强调教育的“人类学”重要性。
2、学校文化必须从细节做起，教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯，去生活、理解生活、热爱生活、创造。文化，千年老派也。除了传授文化的建筑和绿油油的草坪，文化的影子无处不在，文化一定是无处不在、潜移默化的。
3.校园内一切“规则”必须由学生决定、监督和执行，学生可以组成“班级纪律委员会”处理自己的事务。如果每个教室都充满希望，学校就有希望，中国就有希望。
4.学生可能会因为错误而受到“惩罚”，但他们不应该受到羞辱。“劳动处罚”更是令人难以接受。上帝允许我们在年轻时犯错，并且平等、仁慈地对待所有的学生。“教育”有时被概括为“刺激”。教育是激励，即激励和动员每个人追求美、修身养性、尊重自然、遵循道。
5.谁应该是校长？当然，他们是学生。学生是主体、老师、主角。学生有管理班级的权力。尝试“两党执政”。这个想法是将班级分为两部分，称为AB，并轮流管理它们。比赛很精。所有的希望实际上都源于课堂。
6.你的学校有气质吗？有什么气质？建议各位校长思考一下“学校气质”。气质是要培养的，文化内化了，就变成了气质。
7、除非有特殊情况，要让学生容易下结论，不要随意“请家长”。凡是有差生的地方，不都是老师“培养”、塑造的吗？
8.让学生将试卷变成老师和学生写的“对话”。所有的沟通都始于心。老老实实地训斥的结果只会是“不和”，让学生恨死你。
9、学校应该是情感可以“体验”、灵魂可以“飞翔”、灵魂可以“提升”的地方。教师如何成为“灵魂技师”？老师有什么权利“塑造”、“雕刻”另一个人？一切教育都必须服从自然、尊重自由、自然成长。
10.每个人都有无数的“第一次”。我们要利用每个学生的“第一次”，为人生的成长奠定基础。这就是“教书三年、担当三十年”的正路。教育就是细节！请在我刚加入少年联盟的时候，在我第一个儿童节的时候，在我第一次没有拿到3分的时候，老师给了我什么样的指导？你先给了谁？
第二部分家长对学校的意见和建议
感谢学校对孩子们的教育和养育，感谢老师们的辛勤付出！
我很幸运我的孩子在这里学习。如果你的孩子说话不好，要严格管教他/她。爸爸妈妈一定会支持你的！由于我的孩子大部分时间都在学校度过，我不确定他在学校的成绩。希望老师们能够多与家长接触，多汇报孩子的情况，让我们的孩子一起接受良好的教育。
由于现在有很多比较懒的孩子，希望老师为孩子们提供更多的志愿工作，帮助他们养成热爱工作的好习惯。我们希望学校在不影响正常教育工作的情况下，能够组织更多有益的课外或课外活动，帮助孩子们培养适应未来社会生活的多方面能力。
鼓励学校为学生组织更多的社交活动，也许可以组织更多的艺术节或读书节，丰富学生的课外生活。还可以举办演讲比赛来培养学生的口语能力。当然，比赛也是可以的。平时也可以进行小规模测试。
社会实践活动作业应该更多地与学生的实际能力相关，否则就会成为家长的作业，最好恢复周末培训班，不要开只听的家长会。
看完本文，相信大家应该对ab两所学校艺术节和甲乙两所学校在艺术节的具体内容有所了解了吧，欢迎各位持续关注本站。
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