对于网友想知道的科普必须以科学为基础和科普文章需要作家的话题,本文有详细的解,希望能帮助到大家。
王大峰
近一两年,我们常说科普要从“知识补充”转向“价值引导”,但这其实是有前提的。也就是说,科普传播的知识应该是准确的,而不是错误的。或者是科学界内部存在共识而非争议,或者否则可能会引起公众的误解,甚至损害公众对科学的理解,破坏“价值地图”的知识基础等等。它会产生结果。近日,一段小男孩参观天文馆后发现自己“陷入困境”的视频被泄露,引发热议。俗话说“九层台始于破土,千里之行始于足下”,好的科普必须以扎实、系统的科学知识为基础。以科学知识为基础的科学思想、科学方法、科学理性、科学精神等
价值地图必然是我们科普实践中的一个概念,但其前提必须建立在扎实的科学知识之上,否则这个概念可能会陷入“镜花水月”和“海市蜃楼”的陷阱。同时我们也承认,做好科普并不容易,所以有必要讨论一下什么是做好科普。我认为这个题需要从两个方面来讨论。
首先,从科普者或研究者的角度来看,好的科普意味着讲好科学故事,理解目标受众,用通俗易懂的语言传达科学。科学内容必须是核心。其次,从受众的角度来看,好的科普应该是有所作为的,无论是更新知识结构,启发思维方式,还是让人们用科学的眼光看待题。在另一个层面上。
科学知识是科学家或科学界通过长期科学研究积累和传承的信息,是指导日常生活的有用信息。这些知识之所以能够传承和延续,根本原因在于它能够指导我们的生产生活。从科普的角度来说,如果你想传播科学知识,你应该选择这个,而不是那些当时认为是错的或对的,后来随着了解的增加而被删除的,当然,这包括很多东西。公众对确定性和不确定性的看法。然而,如果我们换个角度来看待科学的发展过程,这些错误或者“过去的错误”可以作为数据来支持科学的继续发展。2006年改为《九大行星》,这不仅是科学知识的更新,也是科学方法和科学精神的体现。
科普有时会出现两个极端一是“有科普没有科普”,二是“有科普没有科普”。前者常见于将科研成果转化为科普内容,但由于不懂得科普,有些内容是科研论文的浓缩版。有一种“人气不明朗”的感觉。后者往往出现在社交媒体上,公众有更多的接触。它有点流行,太流行以至于不能被认为是“现实的”,但它的科学本质并不是真正良性的,甚至没有科学元素。相比前者,还不如不要像后者那样科普,科普最终离不开科学,否则就会成为“无源之水,无本之木”。
同时,我们生活在一个信息爆发式增长的时代,获取知识和信息的便利性与以前的时代相比有所不同,因此在科普过程中不能忽视知识的准确性。“价值指引”可以在确保准确性的基础上实施。正如学者刘家齐在文章中所说,“科学是科普的灵魂”。因此,我们必须以科学的态度来科普。
一、姓方的科普大师是谁?
1-这位名叫方的科普大师就是方舟子。2-方舟子是中国著名科普作家、科普评论家,以深入浅出的科普文章和严谨的科学态度而闻名。其科普作品涵盖生物、物理、化学等多个领域,为公众科普科学知识发挥了重要作用。3-方舟子的科普作品不仅传递科学知识,更重要的是通过批判性思维和科学方法揭露和批判一些伪科学观点,引导公众正确理解和应用科学。他的影响不仅限于科普领域,还影响着社会舆论和科学道德。方舟子的科普工作对提高公众科学素养、推动科学发展发挥了积极作用。
二、十万个为什么算科普书吗?
这是一本科普读物。
《十万个理由》是1960年代初由少儿出版社编辑出版的青少年科普读物合集,最新版为第6版,第6版的主编是韩启德。五十年来,该书已历经六版,累计发行量过亿册。已成为科学启蒙读物、新中国青少年读物。中国原创科普图书品牌。
《十万个理由》在传播知识、普及科学方面发挥了积极作用,影响了一代又一代年轻人走上科学之路。受此影响,《十万个理由》的书籍相继出现,成为儿童科普读物的代名词。
三、著名科普作家的名字和作品?
我只看过徐刚的书。徐刚,崇明岛人,北京大学国学系天才学者、诗人。自1988年起,他被称为环境作家。《樵夫醒醒》、《中国又一场危机》、《举起地》、《看家》、《地的故事》、《长江的故事》、《地的书》
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