近日，北京发布了关于“中学教师网上辅导开放计划”的通知，虽然是一次“磨难”，但这还是第一次打破“教师付费辅导禁止”的局面。
什么是“开放式在线辅导”？
北京市公布的计划以“开放在线辅导”为，为中学生提供精准、个性化、多样化的在线教育服务。
该的标准名称为“教师在线辅导云”。该汇聚优质教师资源，为中学生提供在线分类辅导服务。学生可以利用这个“锻炼自己的才能，弥补自己的不足”。自主选择辅导内容和导师。
该是“互动的”。学生有对在线辅导内容进行评价的权利，导师、学生和老师可以充分互动，是一个记录和反馈学生辅导数据和辅导评价的。
该也是“开放”的。不仅可以了解学生的学习内容和学习成果，还可以公开清晰地看到老师指导的质量和学生的评价反馈。
事实上，北京的“开放式在线辅导”已运行四年，并自2017年起在北京密云区试点。老师。目前的实施效果非常好。
“在线家教”如何运作？
根据北京市的这一规划，教师在线辅导的方式有四种。
这就是1“11”的实时在线辅导。
学生可以根据自己的实际需要自主选择老师进行一对一在线指导，单次指导时长不超过30分钟。这种辅导的优点是给学生更大的“励”感，可以实时解决学生的题，缺点是辅导时间较长，也占用了老师较多的辅导时间。
2“一对多”实时在线辅导。
教师可以同时为多名学生提供在线培训和辅导，单次辅导时间不超过30分钟。这些辅导班的优点是课堂利用率高，师生互动性强，缺点是网络辅导班和传统课堂很相似，老师很容易陷入‘被’的传统。片面'。“知识注入”。
3“中心”。
学生可以用文字、图片等方式解释题和提出开放性题，而系统只能搜索和推荐，教师可以独立论证。这种辅导的优点是针对性强。学生提，老师解。双方没有时间，操作简单。缺点是“交互性”不好，学生无法解决题。教师回中的“延伸题”。
4.“微课学习”。
教师可以将自己的教学内容录制在微课中并上传到，学生可以自由搜索和学习，教师可以查看微课学习的相关反馈数据。这种辅导的优点是可以多次观看和学习，没有时间或频率的。缺点是缺乏“互动性”，学生几乎感觉像是在听课。
学生和家长该“买单”吗？
对于这个在线辅导项目最大的担忧是“资金题”。老师为学生提供在线辅导，但这种辅导的成本从何而来？这是学生和家长的责任吗？
对此，北京市下发的通知明确指出，“实施‘方案’所需资金分为项目实施资金和组织管理资金两部分，由市资金予以保障”。
这意味着，北京市“中学教师网上辅导开放计划”的经费全部由市财政承担，学生和家长无需支付辅导费用。
你会发现，这种在线辅导项目与传统的校外教育不同，它可以减轻家庭的经济负担，学生和家长不必担心支付高昂的教育费用。
“开放在线辅导”效果如何？
“开放在线辅导”作为方案和政策制定的起点，无疑具有积极的内涵。2017年，“开放式在线辅导”在密云区试点，计划2021年推广至全市所有中学。
那么密云区试点“开放式在线辅导”四年来效果如何？我认为数据应该说明一切。
首先，参与辅导的学生人数为6067人，表明学生对在线辅导的认知度较高。
网上曝光的数据显示，密云、怀柔、延庆等8个地区共计88724名学生，截至2020年6月16日，实际参加在线辅导的学生人数为53826人，学生6,067人。这表明学生对在线辅导的参与度仍然很高。学生的高参与度表明，学生实际上发现在线辅导有效且有益，并且有很高的“认同度”。也许这就是北京有信心在全市推广这一举措的地方。
其次，有14018名教师主动申请，表明教师参与在线辅导的热情非常高。
从2017年部分地区试点实施到2020年6月统计，共有14018名教师完成认证申请并通过。华晶产业研究院研究数据显示，2019年北京市中学专任教师人数为37057人。这意味着近一半的教师正在积极申请参加在线辅导项目，教师的参与热情仍然很高。这与将课外工作报酬计算为收入有关。根据通知，每人每学期最高可达5万元，每年最高可达10万元，这个收入还是很诱人的。
第三，每年14亿元的支出表明政府对在线辅导的财政支持力度较高。
市政府每名学生每学期拨款5万元支持在线辅导项目，总共投入多少？2019年，北京中学专任教师人数为37057人，截至2020年6月，已有14018名教师完成在线认证申请。据此测算，剔除组织管理费用，民办教育每学期的总成本为7亿元，即每年超过14亿元。政府投入如此多的资金，说明政府对在线辅导的支持度非常高，看好在线辅导未来的发展前景。
“在线辅导”是推广“付费辅导”的信号吗？
我认为，北京的“开放网络辅导”实际上是“网络课堂”的一种形式。教师在线指导学生并获得报酬，是否是“有偿辅导”合法化、规范化的标志？
北京是第一个组织中学教师实行“有偿辅导”的地方，虽然不能说是“有偿辅导”已经法制化、规范化的标志，但绝对是一个积极的信号。
通过“在线辅导机制”将教师的“有偿课外辅导”合法化、规范化，对于家长和老师来说，实际上是一种“双赢”。
同时，家长不再需要花费高昂的培训费用去校外培训机构参加课外培训，减轻了家庭的经济负担，学生也可以在线接受专业老师的更有价值、更有针对性的培训。私人课程。
同时，教师也可以通过在线辅导获得自己的合法收入，利用“剩余时间”与学生分享优质资源，同时也为自己创造了合法收入。
在“校外培训”时代，家长花费巨额费用去培训机构，让孩子跟上进度，赢得人才竞争。培训机构的压力和成本变得越来越昂贵和混乱。
通过解决“培训乱象”，课后学习服务变得更加标准化。规范化的课外辅导服务不仅可以顺应国家教育评价体系的改革，也可以满足学生和家长的辅导需求。
总之，当课外学习机制变得规范和成熟时，最大的受益者将是学生和家长。“付费辅导”法制化、规范化将成趋势！
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一、北京一对一上门家教价格？
北京一对一辅导的价格根据您所学习的年级和科目而有所不同。
一般分为大学生教师和一线教师。
其中，大学生导师负责文化课和艺术课。
一线教师主讲文化课和专业艺术课。
二、北京家教要求？
首先，你需要有良好的素质、沟通能力、耐心、信心和热情。
其次，要有一个和谐的家庭环境，有利于孩子身心健康、快乐成长。
三要尊重、理解儿童，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观，引导教育他们成长为对国家有用的人才。
三、去北京做个体家教咋弄？
1-熟人推荐熟人推荐实际上是寻找导师的一个非常好的方法。这种方法一般比较安全。
如果您有亲戚的孩子需要辅导，尝试一下可能是个好主意。但要小心，如果你身边有亲戚，因为是好朋友，就厚颜无耻地以求情为借口拒绝金，请你一定要忍住到底。您首先需要就薪水达成一致。否则你就无法完成你的工作。除了亲戚之外，你可能还对邻居、同学、朋友家等感兴趣。
2-在线下推销自己。
原理与线上自我推销相同，但有时线下推销更有效。
线下推广，可以到学校门口发传单，里面有你的信息，也可以直接去找学弟学妹，说服他们。也许你不应该太害羞
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