对于自闭症儿童的实际症状和表现是什么？和自闭症孩子特征的热门题，大家是有很高的关注，但是都不是很了解，下面就让小编为大家讲解吧！
自闭症经常被误认为是抑郁症，但两者之间有很大区别，前者非常难以治疗，而且是先天性的。对于自闭症儿童来说，越早发现，危害越小。如果孩子患上这种疾病会怎样？根据心理学家的研究，这些孩子在2至5岁和5至12岁两个年龄段表现出更明显的症状，12岁以后变化不大。
不同年龄段
2岁至5岁的自闭症儿童没有面部表情，对外界反应迟钝，言语能力极其有限，并且常常喜欢做同样的事情。简而言之，他们的行为不能像正常孩子一样，而且速度相对较慢。
5岁至12岁之间，孩子很容易情绪化，经常攻击他人或伤害自己。他们的人际交往能力极差，只能表达简单的语言，容易出现语法错误。有时可能会出现身体抽搐或癫痫。
如何建立沟通
当你遇到自闭症孩子时，你不应该用异样的眼光看待他们。因为他们是最大的受害者。与他们沟通时要注意这些题。如果行为明显不对，不能马上批评，而且情绪会变得强烈，一定要耐心，用平静的语气引导。
如果突然出现不寻常的情绪反应，首先应该询情况，帮助他们解决题，千万不要嘲笑他们。注意身体交流。如果你听不懂他们的语言，你可以用简单的手势来提醒他们。如果他们想做某事，只需指导他们，而不是为他们做。
如果他们不太善于表达语言，你可以教他们，让他们反复学习。自闭症儿童本身就是一个非常可怜的群体，所以我们应该体谅他们，而不是歧视他们。
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一、自闭症青春期孩子的八个特征？
青少年自闭症的主要症状包括
1、整体语气生硬、迂腐、不自然。
2-他们很难与其他人交朋友，因为他们喜欢独自玩耍或长时间玩一个物体感到无聊。
3-不理解和遵守社会规则；
4、缺乏与他人沟通的能力，
5-对事物缺乏兴趣，
6.你无法改变你的习惯
7、你会一遍又一遍地重复一些刻板的行为。
8-有时会产生自杀的念头。
所以，我们一定要用爱心和耐心对待自闭症孩子！
二、自闭症的主要特征？
以下回摘自深圳市第二人民医院副主任医师杨峰的《孩子两岁了还不会说话吗？》专家警惕言语发展迟缓”言语治疗博士。杨峰
自闭症的特征
自闭症具有三个共同特征社交障碍、沟通困难以及受限、刻板和重复的行为。此外，一些自闭症患者常常出现情绪和行为异常、认知发展不平衡等症状。
社会障碍
自闭症患者在社会交往方面存在质的缺陷，缺乏与他人进行各种层面互动的兴趣，缺乏正常的沟通方法和技巧。
典型症状包括厌恶目光接触、对电话缺乏反应、缺乏与他人互动的兴趣、难以理解他人的情绪和想法、无法理解社会规则以及无法根据社交情境和线索调整社交行为.无法协调，难以建立友谊。
沟通障碍
自闭症儿童在很小的时候就存在语言和非语言沟通困难，其中语言沟通是最突出的，通常也是儿童寻求医疗的主要原因。非语言沟通障碍的主要特征是缺乏任何沟通表达、动作或姿势。
兴趣狭窄、行为重复
反复重复刻板行为，如鼓掌、转圈或跺脚固执地坚持常规行为不改变，如周二必须去游乐场或外出时走同一条路线；他们常常只喜欢玩一件事，而对其他任何事情都不感兴趣。如果您喜欢旋转，您可以自己旋转或观看玩具旋转。
三、什么是自闭症儿童？
英语中的自闭症，医学上也称为自闭症，是一种先天性疾病，是一种特殊的精神障碍，更常用来指“自闭症”，发生在婴儿期、幼儿期，被称为婴儿自闭症。
但在中国，“自闭症”更常用于成年人，他们的一些自闭倾向也被归结为“自闭症”。如退缩、回避、消极认知偏差等心理机制。
当然，这里使用“自闭症”这个词是为了反映成年患者中一些类似于自闭症的症状。他们实际的心理障碍应该是基于多种症状，以抑郁症、社交恐惧症、焦虑症等为特征。
这里的自闭症是指儿童从出生到婴儿期出现的一种普遍性发育障碍，2岁至5岁是自闭症行为最明显的时期。患者被称为“自闭症患者”，是因为他们缺乏社交能力和兴趣，沉浸在自我封闭的世界中。
自闭症的基本临床特征是三种症状社交沟通障碍、语言发展障碍、兴趣狭隘和刻板、统一的行为。
还有其他与自闭症相关的疾病，包括阿斯伯格综合症、雷特综合症和儿童崩解性障碍。此类疾病也称为自闭症谱系障碍(ASD)，是一组具有神经学基础的广泛性发育障碍。
谱系障碍的共同特征是广泛的临床症状，例如社交互动障碍、语言和非语言交流障碍、兴趣狭隘和刻板行为。
在这些自闭症谱系障碍中，自闭症是症状严重程度最严重的一种。
了解自闭症时要记住两件事
自闭症不是一种躯体疾病，而是一种终身发育障碍。
疾病是可以治疗和康复的。
发育障碍需要特殊教育和心理治疗，症状可能会改善或恶化，每种症状都有其独特的发育过程。
自闭症的表现是有层次的。
第一阶段——主要症状是人际交往障碍。
第二阶段是言语和行为障碍。
第三层是一个自我封闭的世界。
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