关于一些科学技术的发展需要人文的滋养。和科技发展需要我们的话题，很多人都是想知道的，接下来小编为大家讲解一下吧！
从知识考古学的角度来看，现代意义上的科技知识的出现是比较晚近的知识，其次是社会科学知识，人文知识是最古老的知识。这个发展过程很有趣，如果我们回顾人类思想史，就会发现人文知识是整个知识链的基础，位于最底层。它是逐渐形成的，处于中间水平，最后发展出科学技术知识。最上面的一朵被称为人类智慧之花。在这个链条中，我们可以看到两个阶段的演变一是社会发展不够充分，人文知识和社会科学知识之间还存在集体意识，科技知识的生产能力非常弱。在这个演化阶段，其次，社会已经充分发展，集体意识水平较高，人文知识和社会科学知识的发展比较一致，科技知识的产出也比较高。我们国家被称为发达国家。我们可以看到这两个阶段演变的现象。没有前两个阶段的丰富性，科学技术知识就很难涌现，而这与国家历史的长短无关。也就是说，很多国家有着非常悠久的历史，但由于封闭、排斥等文化特征，集体认知框架很早就被固化，形成了顽固的文化惯性，发展速度超慢，或者说在这样的国家，根本上新的科学技术知识的创造是困难的。另一方面，一些国家的人文社会科学知识发展得比较充分，带来了社会形态和群体认知观念的根本变化，成为科技知识生产的重要源泉。你可以清楚地看到世界科学中心的五个班次。从这个意义上说，科技知识的输出对当地文化的发展结构和水平有着严格的要求。
在科技时代，科学技术的功能是显性的，其效用通过各种器物的表达而形象化，而人文社会科学知识的功能是隐性的，提供从个体身份到知识的综合范围。社会。数组就像空气和水一样常见，但却是最容易被人们忽视的。在此背景下，人们认为，要发展科学技术，只要提供资金支持、配置适当的人力资源、在政策层面提供合法性，我们想要的科技知识就会源源不断地产生。如果科技知识的生产真这么简单的话，石油资源丰富的中东国家早就成为世界科技最先进的国家了，但现实并非如此。科学技术知识并不像我们想象的那么简单，而是一个复杂的系统工程。近年来，国家对科技的重视无论怎样强调都不为过，从科教兴国战略到创新发展战略的提出和实施，全社会都对此寄予厚望。然而，尽管如此，我们技术的实际表现仍然不是很理想，很多技术领域仍然面临着很多“堵”的缺点。这些活生生的例子也再次提醒我们科学技术的进步并不像看上去那么简单。当我们审视世界上科技水平比我们高的国家时，无论人、财、物等共同资源要素的投入如何，造成差异的根本原因显然在于文化根源。也就是说，文化的基本结构是真正影响一个国家或群体创新能力的关键因素，只有在此基础上才能产生科技知识。
那么文化的基本结构在科技知识的生产中发挥什么作用呢？最低层次的人文知识可以看作是构建个体层面的认知框架，而中层的社会科学知识则属于集体层面的知识构建，原本是用于理解和协调社会行为的知识。——社会化过程形成了人相对完整的认知框架，而这个认知框架像模具一样嵌入到人的头脑中。人们利用这个框架来认识世界，处理遇到的各种经验事实，并产生相应的知识。用科学哲学家拉卡托斯的话来说，这个模型对应于一个研究计划。研究计划包括进步计划和回归计划。这个由人文知识和社会科学知识组成的模型相当于研究方案的硬核，如果构成硬核的两个要素相对落后，那么最终得出的研究方案也会变质，而变质的程序会恶化，产出能力会减少，也比较低。这里有三种可能的情况首先，即使是落后的研究项目也比没有研究项目要好。如果没有研究计划，就无法有效地产生知识。其次，具有先进研究计划的个人或群体比具有落后研究计划的个人或群体具有更高的知识生产能力。第三，倒退的研究项目很容易陷入路径依赖的恶性循环。群体越大，回归方案的生命力就越强，改革的难度就越大，习惯性的知识匮乏就越大。之所以会出现这种情况，是因为退化方案一旦被群体接受，由于规模效应，整体学习成本迅速下降，而学习新知识则需要较高的学习成本，且收益不确定。此外，现有计划的抵制成本和双重攻击阻碍了文化变革的可能性，并导致文化随着时间的推移而退化的路径依赖。如今，各种类型的保守主义和原教旨主义在世界各地猖獗。
我们如何才能改变研究项目的倒退趋势？一是重振底层文化结构的活力或增加高质量社会科学知识的供给，二是尽可能保持文化环境的开放、包容、自由。这是任何文化生存的关键条件。潜在的文化结构越是不可见，其影响力就越深远，而且常常超出个人意识的范围。不用说，目前人文学科的知识状况令人担忧，正如美国心理学家杰罗姆卡根所指出的，随着自然科学家地位的提高，人文学者实际上比社会科学家失去了更多的信心。早期的自然科学家比现代自然科学研究人员对哲学家的推测更加友好。这种情况日趋严峻，势必导致文化萎缩，而这种趋势正在严重侵蚀整个社会的认知框架水平。有句话说，如果皮肤消失，头发就不再生长。一个社会只有有好的文化，才能有好的科学。
表面上看，科技成果仅仅是科技界努力的结果，但实际上，它是整个社会思想活力的最终体现。要不断提高科技知识生产，直接攻击效果有限，不如采取更加间接的策略，适当加大投入，改善整个社会的文化结构和素质。首先，利用新文学知识形成民族新的认知框架，也是维护文化自信和文化认同的基础。推动科技成果大繁荣的局面。
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