江苏高考 语文案

本篇文章主要讲解关于江苏高考 语文案的话题,和一些这个话题相关题,希望帮帮助到各位。


雨。父亲去世后,母亲将一家之主的名字改为河圣,可见她深受传统观念的影响,对河圣寄予厚望。


种子。华城看到“那个人”钓到了一条黑鱼后,因为不喜欢“那个人”,并且因为抓不到鱼而感到自卑,所以躲了起来。


d.小说在描绘许成形象时,着力描绘他丰富的内心世界,反映他细腻的情感变化,展现他的成长过程。


13.请简单分析一下你姐姐的性格。


14请看小说结尾划线句子中作者的情感态度。


6.阅读现代文学


阅读下面的材料,回15至17题。


谈诗歌朗诵


朱广臣


最近,我听到一些诗人、演员、业余爱好者朗诵了很多新旧体诗,体例丰富多。然而,占主导地位的风格是在阅读剧本时使用演员的声音和肢体语言。激昂的语气有时与诗的内容并不完全相符。这不免让人感觉有些不对劲。


人们为什么喜欢诗歌?原因可能有很多,我想其中之一就是诗歌具有音乐美。这个原则在我国的一些传统戏曲中可以清晰地看到。很多老戏里的台词并不完美,但唱起来却韵味十足。如果把《霸王别姬》和《林中夜》的台词改成我们的母语,请最好的演员来演,效果会怎样呢?剧本不需要语言的音乐化,但诗歌本质上需要语言的音乐化。朗诵一首诗时,如果不能清晰地展现出语言的音乐美,就很难恰当地表达诗的神韵,使其深入听者的内心,优雅地游动,长久地被欣赏。小时。我认为,朗诵诗歌时,不宜采用朗诵戏剧台词的语气和姿势。


理想的诗歌朗诵应该抒发情感,具有音乐美感。其中,情感的表达是自然的、倾泻的、不受控制的,按照自然的倾向,任由落下,而音乐的形式则是按照规律的要求有意识、受控制的。要从沙子中挑选黄金,您需要使用特定的模型将金颗粒熔化成特定的图像。这样,以音乐的形式提炼、控制、铸造思想情感所表达的思想情感就不是原始的、自然的思想情感,而是经过形象化、音乐化提炼和完善的思想情感。朗诵诗歌时,只有经过这一步,情感的表达与音乐的美感才能融为一体。


这是理想的。实现这些理想需要真正的努力。探险期间有很多事情要做,其中重要的事情之一就是了解这个国家的传统。我国各朝代的诗人都特别注重诗歌朗诵技巧,历代诗歌批评家都教人们如何读诗,强调要读懂诗歌,必须学会朗诵诗歌。有人认为,如果不能背诗,就一辈子写诗。传统诗歌朗诵的一个特点是声音长。《西京》里有句话“诗以意,歌以千古词,音以千古,韵律和。”说起来太长,因为还不够。”“鳗鱼”的吟诵方式可以持续约2000年,它不能仅仅依靠习惯的懒惰,因为这首诗所要表达的情绪是比较深沉和永恒的,而且是曲折的线条,来回浮动。既然是直线,那么表现的方法也必然有相应的起伏和曲折。只有在徜徉的过程中通过长词,才能探寻、咀嚼、真实地表达诗的“意”、“力”、“骨气”、“神”。如果这个观点在一定程度上是正确的,我们就会进一步看到,像背戏剧台词那样背诗是不合适的。


现在很多诗歌朗诵都注重情感的表达,有时甚至接近于表演。从节奏上看,不仅大多是“长词”,而且比语言的自然节奏更快、更急,少了犹豫和来回。这与过去的背诵传统有很大不同。当然,责任不能完全在于诗人,但我担心大部分的过错在于诗歌本身。如果诗本身没有音乐美,诗人当然不可能凭空增添音乐美。这就要求诗人更加认真地对待语言和音乐。诗歌朗诵强调诗歌的语言和节奏题。


15根据原文,下列说法错误的是?


全部。戏曲的对白要求与戏剧不同。


雨。背诵的背后,背后是需要表达深刻的情感。


种子。过去的诗歌评论家认为,背诵诗歌是理解诗歌的前提。


d.古代诗歌在形式上的不足,可以用长词来弥补。


16下列对原文内容的理解和分析不正确的是?


全部。文章开头引用了

,直接指出了该诗语言中存在的题。


2005年江苏高考英语试卷案1-5BACBC6-10ABABC11-15ACABA16-20ABBBC21-25DACBA26-30、CBDAB31-35、DCBDB36-40、CDBCD41-45、ACBAD46-50、BCABC51-55;DADCD56-60;ACADC61-65;BBACD66-70;CADBC71-75;BADBD76-ChangeKeepMaintain77-ChangeCorrect78-a79-Changeyourself80-AvailableChange81-AddBeforeThrow82-ChangeThrow扔掉83-84-更改为85-将其更改为书面表达式一个可能的版本现在就开始奋斗吧,付出额外的努力,每天、每小时、每一分钟做一点点!李小平来自江苏中学


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