当您的孩子一岁时进行体检。精细运动技能，例如“一岁的孩子能用两根手指捡起小物体吗？”
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这实际上是通过测试孩子能否采取钳位来判断手部肌肉运动能力是否正常。
虽然只是简单的动作，但这些技能连同手臂力量和手眼协调能力，为孩子早期的写作能力奠定了基础。
约书亚的握笔姿势一直很好，但埃里克的握笔姿势却恰恰相反。当他三岁的时候，我们发现他的握笔姿势还是15岁的样子，所以我们讨论了这个题。并且已经制定了一个好的策略来帮助人们重新学习良好的握笔姿势。
Eric的握笔力变得更好了。
现在Eric已经解决了握笔的题，他的画画就流畅多了。
握笔时最明显的效果就是精细涂鸦的表现力。
总体来说，孩子满3岁后，就可以关注孩子的握笔姿势了，适合孩子年龄和发育的握笔姿势标准如下。
当孩子三岁的时候，他们将能够画水平和垂直的线，用剪刀剪东西，以及打开小容器的盖子。
到孩子4岁的时候，他们应该能够画出水平和垂直相交的线，并使用剪刀剪直线和花边。
到了5岁的时候，孩子就可以画直线、画正方形和圆形了。
所以在今天的文章中，我想继续谈论儿童的握笔姿势，并分享一些帮助改善Eric状况的好技巧。
了解如何将笔固定在三脚架上。
如果您的孩子未满3岁，或者您的孩子的精细灵巧度不够，您可能要等到他或她4岁才能教他或她拿铅笔。这也是一个正常的“等待期”。例如，埃里克花了整整一个学期才终于习惯了正确的握笔姿势，即“三脚架握法”。
握笔姿势为‘三脚架握持’
三脚握笔是书写时一种成熟的握笔姿势，手的指尖和手腕更加灵活，可以准确地书写和绘画，相对于其他握笔姿势，三脚握笔是孩子最容易学习的。姿势。
以下方法是我在帮助Eric改善姿势时老师给我的一些技巧和要点，我想与大家分享，因为它们可以帮助他更好地学习如何拿三脚架。为了帮助大家理解，我们在WIKIHOW上找到了一张标准电路图，大家可以结合图片说明来阅读。
1.使用短铅笔/短蜡笔/短水笔。
使用短铅笔/蜡笔练习可以防止您的孩子使用太多手指或错误地握笔。因此，当您第一次向孩子展示如何握铅笔时，您可能需要使用短铅笔，以便他或她可以用食指和拇指握住铅笔。
2、练习“捏翻”法。
当Eric第一次拿起笔时，他覆盖了整个手掌，但老师教了他一个小策略，轻轻地将笔从Eric手中拿走，然后以一定角度递给他。
这时，要去拿铅笔的艾瑞克做出了‘捡起来翻过来’的动作。用拇指和食指捏住笔尖，然后将铅笔翻转过来，使其以正确的方向放置在拇指和食指之间的皮肤褶皱中。
老师提醒我们，这个方法虽然好，但不能操之过急，教孩子炼功时要感觉自然，一开始重复次数不要太多。否则，孩子很容易反抗、逃跑。
3.将一个小乒乓放在手掌上。
曾经有一段时间，艾瑞克调整握笔姿势时，指关节会发白，然后笔芯就会突然断裂。老师说，这是因为孩子握笔太紧，孩子力量控制不稳定，这是正常现象，但是有方法可以改善。
如果您的孩子在涂鸦时划伤纸张、经常折断铅笔芯或书写时关节变白，使用乒乓可能会有所帮助。示意图如下
除了乒乓之外，小块粘土或小纸巾也可以，但记住它们不能大于1/4尺寸。这些方法都有助于放松手部肌肉。
4.练习用铅笔尖在平面上书写
在帮助孩子纠正握笔姿势的同时，Eric还养成了一种将铅笔尖呈90度角使用的书写姿势。起初我有点紧张，但老师说“这很正常。”
握笔的角度是45度还是90度取决于孩子，只要孩子觉得这个角度舒服，这个过程也是孩子练习正确握笔姿势的适应步骤。关键是让您的孩子专注于使用它。这是用于书写的铅笔尖。
改善握笔姿势的
以下是我们这个学期在学校和家里和老师一起玩的，可以真正帮助您的孩子改善握笔姿势。
在这个过程中我还发现，孩子在幼儿园做的很多事情实际上是自然而然地培养了他们手部的精细运动技能。我们需要的是密切关注这些地方，充分结合起来，多方位地帮助孩子提高手部动作。
1.撕纸
您可以使用所有类型的纸张，包括色纸、A4纸和纸巾。不要选择太厚的纸板。首先很难撕，其次边缘锋利，很容易划伤孩子的手。
这个一点也不难。周末花点时间和你的孩子一起撕一些纸。我们买了一堆折纸鹤，把它们撕开，鼓励孩子们，“你想撕纸上的小花吗？”“看谁能撕得更紧、更密。”
只是‘撕、撕、撕’，没有任何技术细节。
一旦你撕了足够多的纸片，你就可以和孩子们一起玩过家家的，比如用这些纸片作为“被子”来盖住一辆小汽车，或者准备一个空白模板让孩子们撕下来。将撕碎的碎片放回原处，并将掉落的纸张粘贴到模板中。
2.剪纸
当我玩这个时，我通常会在一张纸上画一个重复的形状，就像图中所示的冰淇淋弧线或波浪线，然后让孩子们沿着这个形状剪下来。
我给你们看老师专门给Eric准备的剪纸材料，用一张长纸和一个直边，让孩子们沿着边缘一点一点地剪。
Eric每天上学的时候都会练习几分钟剪纸。
这些重复动作可以帮助孩子提高手部灵活性和手眼协调能力。
3.线程
您可以准备鞋带和坚固的纸板，用打孔器在纸板上打出规则的孔，然后让孩子用鞋带将孔连接起来。这个看似不难，但在玩的过程中，孩子抓握时，拇指和食指形成的手掌空间必须保持圆形，这样可以锻炼孩子的指尖抓握能力。
这种效果用牙签、粘土、珠子也可以实现，但老师巧妙地将这个作品变成了一个小展示，让孩子们看不出来她也想提高他们的握笔技巧。
部分儿童作品
老师给我看了一些课堂上使用的空白模板材料，我觉得很有趣。以各种颜色打印在A4纸上，这样您就可以成为孩子剪纸创作的一部分，并在玩耍时练习精细的手部动作。孩子们。
包含剪纸和打孔模板
您还可以通过查看词汇来学习英语。我还整理了这些教育材料。如果您想让孩子练习精细的手部动作，只需给我们发私信并回复关键词“剪纸”即可。总共20页的模板我都很喜欢。Joshua拿笔很拿手，但他也很喜欢玩，学了很多单词哈哈.
握笔姿势对孩子的影响或多或少，2至4岁的孩子握笔不灵活的情况很常见。例如，Eric班上有相当多的孩子还缺乏握笔的能力，所以不必太着急，更不用提前做好准备。
需要明确的一件事是，随着孩子粗大运动和精细运动技能的发展，握笔姿势会逐渐改善。
因此，如果您的孩子现阶段似乎握笔姿势不佳，除了了解正确的方法、高度重视外，还应该全面提高孩子的整体身体运动技能。在您的孩子准备好之前，过早地为他或她提供有意识的写作练习，例如抄写。
乱写乱画是所有孩子都会发生的行为，但写字、书法却不是，所以如果你确定孩子的握笔姿势异常，你需要了解如何全面学习哪些方法能有效帮助孩子握笔。孩子以正确的方式积累。
孩子只有能够顺利进入这个时期，才有机会主动热爱文字的世界，进入写作的殿堂。
【结尾】
作者是幼教及家庭教育品牌【小雅启蒙】创始人、婚姻治疗和情感训练领域世界权威约翰戈尔曼首位华人实习治疗师孟娅。公众号BUD专注于幼儿教育和亲子交流，是百万妈妈信赖的育儿账号。
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