本篇文章主要给大家讲解一下幼儿英语教学 ，和幼儿英语教学教案？的题，希望对各位有所帮助。
一、幼儿英语教学教案？
教学目标
1.教孩子正确的桌子和椅子发音，并学会理解“standup”、“sitdown”、“Clapyourhands”等短语。
2、培养孩子大胆说英语，对英语产生浓厚的兴趣。
教学准备
桌子、凳子、一些孩子喜欢的玩具、五角星、剪纸花。
教学流程
1.老师亲切地向孩子们打招呼，-goodmorningboysandgrils。
2.老师表现得像在找东西，让孩子们老师在做什么。孩子们自由回后，老师展示凳子和桌子，并告诉孩子们他们的英文名字是deskchair。教孩子们先听声音，看嘴形和发音。注意准确投递。
3.展示桌子、椅子和发音。做法房间里藏着很多小凳子和桌子。老师指着孩子们，孩子们指着老师说练习做课桌椅。
4.九个凳子围成一圈，十个孩子在凳子旁边站成一圈。孩子们一边听音乐，一边模仿小动物的行走动作。当音乐停止时，孩子们坐在凳子上。不抢凳子的孩子就说桌椅。
5.比赛过程中练习站立、坐下。
6.给幼儿送礼物。
做法在桌子和凳子上放很多玩具、五角星、剪纸花。孩子们想要什么就可以得到什么，只要他们利用课桌说出正确的话语。
7、总结用英语告别孩子，让他们拿着书桌去户外玩。
二、幼儿英语词汇教学的原则是什么？
词汇教学的关键是让学生学会在上下文中使用所学的单词和短语。首先，将发音和字母组合的规则纳入词汇教学，让学生能够独立拼写单词并记住所学内容。
另外，还需要渗透构词法知识，帮助扩大学生的词汇量，从而为今后提高阅读质量打下基础。
需要为学生设置更多相应的情境，以方便词汇的运用。
三、幼儿如何学习英语？
幼儿学习英语时，主要可以考虑从以下几点入手
1-你可以让你的孩子多听。使用儿童听力设备，每天可以多听孩子说话，锻炼孩子的听力和语感。
2-您可以鼓励孩子遵循所说的内容，并使用点读笔或类似物品来遵循。
No Comment