为进一步做好校园文化、班级文化建设，德育处周二组织开展了黑板报评比活动。今年黑板报的主题是“防疫从我做起”、“心相交，健康有保障”。
每个班级都非常认真地对待自己的活动，班主任直接参与策划。班级报告写作小组密切收集有关主题的信息并精心组织。黑板报告内容丰富、格式多样、插图丰富。和文字。通过本次活动，提高了学生收集和传播信息的能力，培养了学生的审美意识和和谐合作精神。
经过评委和各班级学生代表的评审，以下班级获得了项。
1级11级、18级、9级、16级、15级、12级、6级、3级、1级。
高二17班、12班、10班、9班、18班、3班、19班、14班、6班、16班。
特殊的时代就像一面镜子，折射出平凡生活中无数细小的光芒。通过这份黑板报的策划，我们了解了防疫的科学知识，也被学者钟南山、李兰娟的善举所感动。年龄并没有他们的勇气和智慧。他们把对祖国的热爱、对人民的热爱、对生活的热爱转化为行动。这股沸腾的温暖和力量，为我们注入了令人难忘的时代铿锵有力的声音！
张明辉唐文欣十一年级一年级
诗人约翰唐恩在他的诗中写道“没有人是一座孤岛，每个人都是广阔大陆的一部分。”在领取物资的过程中，我们看到了隔离一线的医护人员。在发布黑板报告的过程中，大家齐聚一堂，体会到了团队合作的智慧和力量。虽然是一次小小的经历，但我非常感谢学校和老师给了我一次非常有益的机会。
一年级18班陈雅妮苏紫涵
当阳光跳跃在黑板上，当一只手紧紧握住一支粉笔，当一幅幅生动的图画跳跃在一张空白的纸上时，我们之间的默契加深了，我们对美的理解达到了更高的层次！一切美好都必须自己创造。与合作伙伴的合作与相互理解，为我们的创作增添了不一样的色！
二年级17班刘云同、朱锐、程子堂
刚开始工作时，我感到焦虑和害怕。因为我不擅长写作或画画。转念一想，我们班有擅长写作的洪长基，还有擅长画画的孙时汉。“团结协作、携手同行”不正是我们12年级的班级文化和精神遗产吗？于是，我们分工协作，各司其职，整理材料，精心构图，以笔墨传情，以诗画传意，完美地表达出来。
周航泽十二年级二年级
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