四年级数学下册运算定律,四年级数学下册运算定律手抄报

经营法


1加法交换律


当两个数字相加时,尾数的位置会交换,而总和保持不变。换句话说,a+b=b+a。


2、加法组合法


要添加三个数字,请先添加前两个数字,然后添加第三个数字,或者先添加最后两个数字,然后添加第一个数字。总额保持不变。也就是按照除法来计算。除数为整数的规则。


8如何加减同分母分数


要添加或减去具有相同分母的分数,只需添加和减去分子即可。保持分母相同。


9如何计算不同分母分数的加法和减法


首先创建一个常用分数,然后根据同分母分数的加法和减法规则进行计算。


10如何加减带分数


分别对整数和小数部分进行加法和减法,然后将结果合并起来。


11分数乘法的计算规则


分数乘以整数时,用分数的分子与整数的乘积作为分子,分母不变。当分数乘以分数时,用分子的乘积作为分子,然后乘以分数分母与分母的乘积。


12分数除法的计算规则


数字A除以数字B等于数字A和数字B的倒数。


你必须解决的经典数学题


1.五个特定数字的平均值是60。如果将其中一个数字更改为80,则这五个数字的平均值将变为70。改变的数字应该是多少?


2.30名学生平分了作业本,后来又有6名学生过来重新分发了作业本。每个学生收到的练习册比以前少了两本。总共有多少本练习册?


3、两个学生A、B用等额的去买日记本,B买了8本日记本,把剩下的借给了A,这样A就可以买12本日记本了。回家后,A退还6元给B,并询一本日记多少?


4、两个仓库共有10000公斤大米,由于每个仓库取出的大米数量相同,因此A仓库剩余3450公斤,B仓库剩余4270公斤。每个仓库都有吗?


5.如果将被减数、减法器和差值添加到减法方程中,则总和变为180。已知差值比差值大26,那么差值有多大呢?


6.当你将一个数乘以8时,你会得到比原来的数多84的值。原来的数字是多少?


7.小明18岁,小强14岁,如果把他们的年龄加起来,70岁是多少岁?


8.小明在计算余数时,将237的被除数错误地写成了273。这样商就比原来多了3,余数完全一样。这个题的除数和余数是多少?


9、学校图书馆共有科技图书和故事书320册,故事书数量是科技图书的3倍。


10.给幼儿园的孩子们送苹果。如果你给一个人4个苹果,就会剩下9个。如果你给一个人5个苹果,就会少6个。你有几个孩子?有多少个苹果?


11、在数字末尾加一个“0”,使其比原来的数字多36。原来的号码是多少?


一、数学四年级下册公式?

算术


1、加、减、乘、除统称为四种基本运算。


2、不带括号的计算中,如果只有加减法或只有乘除法,必须按从左到右的顺序计算。


3、不带括号的计算包括乘法、除法、加法、减法,必须先计算乘法和除法,然后计算加法和减法。


4、计算公式中若有括号,必须先计算括号内的计算,再计算括号外的计算,括号内计算的计算顺序按照上述计算顺序。


5、加、减、乘、除统称为四种基本运算。


关于“0”的操作


1.“0”不能用作除数。


字符表示a0错误


2.将数字加0,得到原来的数字。


字符表示a+0=a


3.将数字减去0,得到原始数字。


字符表示a-0=a


4、被减数与减法相同,差值为0。


字符表示a-a=0


5.如果将一个数乘以0,它仍然变为0。


字符表示a0=0


6.如果将0除以0以外的任何数字,仍然会得到0。


字符表示0a=0


7.0=0无法获得固定份额,5=0无法获得固定份额。


位置和方向


1、根据方向和距离确定或画出物体的具体位置。


注1.比例尺2.北向3.如何画角度


2.地点之间的相关性。描述两个对象之间的相互位置关系。-观察点的确定,


3.绘制简单的路线图。


4.地图由三个要素组成图例、方向和比例。


5、确定方向时A、首先确定观察点。


从那里有一个观景台。


“灰”字后面的就是观察点。


B站在观察点看方向。


例东南25


西偏北35


6.当你描述一条路线并绘制一张路线图时,只有一条线,而且是从一端延伸到另一端。


7、常用的八个方向是东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。


操作规律及操作简单


1、加法定律


1、加法交换律两个数相加时,尾数位置改变,和不变。ab=ba


2、加法组合法则三个数相加,先将前两个数相加,再相加第三个数,或者先将后两个数相加,再相加第一个数,相加不会相加。改变。基础知识是什么?


3、连续减法的性质一个连续的数减去两个数等于这个数减去这两个数。a-b-c=a--b+c、


2.乘法定律


1、乘法交换律两个数相乘时,因数的位置改变,结果不变。ab=ba


2、乘法组合法则三个数相乘时,可以先乘前两个数,再乘第三个数,也可以先乘后两个数,再乘第一个数。c=a-bc,


这两个乘法定律经常一起使用。例125788的简单计算


3、乘法分配律两个数之和乘以一个数。您可以先将两个数字乘以两个数字,然后将乘积相加。c=ac+bc-a-b,c=ac-bc


应用乘法分配律


类型1c-a-b、c


=ac+bc=ac-bc


类型2ac+bcacbc


=c=-a-b,c


类型3a99+aab-a


=a=a


类型4a99a102


=a=a


=a100a1=a100+a2


3、简单计算


1、连续加法的简单计算利用加法的组合定律


单元排列1和9、2和8、3和7、4和6、5和5组合。


10位0和9、1和8、2和7、3和6、4和5的组合。


2、连续减法的简单计算


连续减去几个数等于减去这些数的和。示例106-26-74=106-


几个数的和相减与连续相减这些数相同。示例106-=106-26-74


三。混合加法和减法的简单计算


第一个数的位置保持不变,剩下的加减法可以交换位置。


示例123+38-23=123-23+38146-78+54=146+54-78


4.连续乘法的简单计算


使用乘法的结合规则将常见数字25和4、125和8、125和80等组合起来。


如果您看到25,请转到4。如果您看到125,请转到8。如果您看到125,请转到8。


5、连续除法的简单计算


连续除多个数与除以这些数的乘积相同。


几个数的乘积相除与这些数的连续相除相同。


6-混合乘法和除法的简单计算


第一个数字的位置不变,其余参数和除数可以交换位置。


示例2713=9=27913


4、连续除法的性质一个数连续除以两个数,与除以两个数的乘积相同。abc=a-bc,


三角形


1、三角形的定义由三条线段围成的图形称为三角形。


2.从三角形的一个顶点到另一个顶点画一条垂直线。顶点与垂直脚之间的线段称为三角形的高,对边称为三角形的底。三角形只有三个高度。重点如何画三角形的高。


三、三角形的性质1、物理性质稳定性。例如自行车三脚架、电线杆三脚架。


4、边的特征两条边之和大于第三条边。


5、为了表达方便,将三角形的三个顶点分别表示为A、B、C,则三角形可表示为三角形ABC。


6、三角形的分类


根据角的大小,有锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。


按边长分为3条边不等和等腰。


等边三角形有三个相等的边,每个角都是60度。


7.具有三个锐角的三角形称为锐角三角形。


8.有一个直角的三角形称为直角三角形。


9.有一个钝角的三角形称为钝角三角形。


10.每个三角形至少有2个锐角,每个三角形最多有1个直角,每个三角形最多有1个钝角。


11.两条边长度相等的三角形称为等腰三角形。


12、三条边长度相等的三角形称为等边三角形。


13.等边三角形是特殊的等腰三角形。


14.三角形的内角和是180度。四边形的内角和为360。相关角度的计算和格式。


15.图形组合你需要将两个相同的三角形组合成一个平行四边形。


16.你可以用两个相同的三角形来创建一个平行四边形。


17.两个相同的直角三角形可以用来创建平行四边形、矩形和大三角形。


18.两个相同的等腰直角三角形可以连接起来形成平行四边形或正方形。这是一个大的等腰直角三角形。


19、紧密包装可以紧密包装的图形有长方形、正方形、三角形、正六边形等。


小数的加法和减法


1、计算规则将相同的数字排序,按整数计算方法计算,数字的小数点应与横线的小数点一致。因此,必须根据素数的性质来简化素数。


2、垂直计算与验证。请注意,案必须以水平格式书写,而不是计算结果。


3.四种算术运算的顺序和整数的运算规则也适用于十进制数。


统计数据


1、条形图的优点直观反映数量。


2、折线图的优点不仅可以反映数量,还可以反映数量的增减情况。


3.在折线图中,趋势意味着上升或下降。


4、线统计图用单位长度表示具体数量的方法,根据数量绘制每个点,并用线段依次连接点。


5、优点不仅可以看到数量,还可以看到数量的增减,预测未来的趋势,为以后的生产生活提供指导和帮助。


广角数学植树题


植树题


1、两端种植间隔数=总长1/4间隔,总长=间隔x间隔数,树数=间隔数+1,间隔数=树数-1


2、两端不栽行距数=总长1/4行距,总长=行距行距数,树数=行距数-1,行距数=树数+1


间隙数=总长度间隙长度


情况分类1、两端种植树数=间隙数+1


2.一端种植,另一端不种植树数=间距数。


3、两端不要种植树数=间距数-1


4.闭合树的数量=间隙的数量


木材锯切题段数=计数+1,计数=段数-1


总时间=每次次数次数


方阵题最外层的层数为边长4-4或4。


方阵的总数是边长边长。


封闭图总长度间隙=间隙数,树数=间隙数


棋盘上的棋子数量


1、棋盘最外层棋子数量每边棋子数量边数-边数


2、棋盘上棋子总数每行棋子数量每列棋子数量


三。正方形最外层人数每边人数4~4


4.多边形放置的花盆数每边放置的花盆数边数-边数


二、四年级全部公式?

1每份份数份数=总份数每份份数=总份数份数=每份份数


2:1倍数倍数=数倍数数倍数1倍数=数倍数倍数=1倍数


3速度时间=距离1/4速度=时间距离1/4时间=速度


4单价数量=总价总价1/4单价=数量总价1/4数量=单价


5工作效率工作时间=工作总量工作总量1/4工作效率=工作时间


总工作量=工作时间=工作效率


6尾数+尾数=总和与总和-一个尾数=另一个尾数


7被减数-被减数=茶被减数-茶=被减数茶+被减数=被减数


8因子因子=乘积1/4一个因子=另一个因子


9被除数1/4除数=商被除数1/4商=除数商除数=除数


小学数学图解计算公式


1正方形


C周长S面积a边长


周长=边长4C=4a


面积=边长边长S=aa


2立方体


V:卷a:边长


表面积=边长边长6S表=aa6


体积=边长边长边长V=aaa


3矩形


C周长S面积a边长


周长=-长+宽,2C=2-a+b,


面积=长宽S=ab


4长方体


V体积S面积a长度b宽度h高度


-1.表面积=-长宽+长高+宽高,2S=2-ab+ah+bh,


-2。体积=长宽高V=abh


5三角形


S面积a底面h高度


面积=底高S=ah


三角形高=面积21/4底三角形底=面积21/4高


6平行四边形


S面积a底面h高度


面积=楼层高度


S=ah


7梯形


S面积a上底b下底h高度


面积=-上+下,高S=-a+b,h


8圆形


S面积C周长d=直径r=半径


-1.周长=直径=2半径C=d=2r


-2。面积=半径半径


9气缸


v体积h高度s底面积r底半径c底周长


-1.侧面面积=下周长高度-2.表面积=侧面面积+地板面积2


-3.体积=占地面积高度-4.体积=边面积2半径


10圆锥体


V体积h高度S地板面积r地板半径


容量=底部面积高度3V=S底部面积高1/3总张数总张数=平均张数


和差题的公式


-总和+差值,1/42=大数-总和-差值,1/42=小数


和题与差题


总和-倍数-1,=小数小数倍数=大数-或总和-小数=大数,


差值1/4-倍数-1,=小数小数倍数=大数-或小数+差值=大数,


倍数和因数0是自然数。自然数中,最小的偶数是0,最小的奇数是1。


一个数的最小倍数等于它的最大因数。


一个数的最小倍数就是它本身,并且没有最大的倍数。一个数的倍数是无限的。


数字的最小元素是1,最大元素是它本身。数字的元素数量有限。


什么是偶数?2的倍数的数称为偶数。


什么是奇数?不能被2整除的数称为奇数。


对于2的倍数,个位上的数字是2、4、6、8和0。所有2的倍数都是偶数。


5的倍数中,个位上的数字是5和0。如果个位数为0,则它是2的倍数和5的倍数。


要成为3的倍数,其各位数字之和必须是3的倍数。


注意4的倍数一定是2的倍数,2的倍数不一定是4的倍数。


什么是质数?它只有两个元素,1和它本身,被称为素数。


什么是合数?除了1和它本身之外,还有其他元素,称为合数。


注意1只有一个参数。1既不是质数也不是合数。最小的素数是2,最小的合数是4。不存在最大的素数或合数。


四年级数学书1


对于四年级数学下册运算定律的这类相关题,本文就关于四年级数学下册运算定律手抄报的内容进行详细的解,谢谢诸位网友的支持!

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