不少人都想知道一年级学画画日记和一些关于如何引导一年级孩子学会写好作文？的题，下面让小编来为你分享一下吧！
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开头鲁迅曾说过，“世上本没有路，走的人多了，就成了路”。
而我的学术之路，不仅是用劳动和汗水筑成的，更是一条真正属于我自己的学术之路，需要乐观、智慧、品德、勇气。
一、如何引导一年级孩子学会写好作文？
作为一名一线语文老师，我来说说我的看法。至于一年级作文，对应的作文就是看图写字。显然，这个时候孩子刚刚入学，兴趣是最重要的。
很多时候我们的孩子不喜欢写看图写字的作文，因为他们认为这很难，缺乏兴趣。因此，作为家长，我们必须在孩子入学前或入学时有意识地培养孩子的这种兴趣。
那么如何培养孩子的这种兴趣呢？
这时要引导孩子观察生活，并根据观察到的生活说出相应的句子。为什么？
因为一年级的科目是看图写字。能看图说几句话就已经满足这个要求了。我们通过引导来帮助孩子们明白，其实一年级作文就是看图说两三句话。生活中这样的场景太多了。
我们带孩子去公园，让他们看到这美丽的风景，说一两句话赞美、描述它，这就是学习的过程，这样的引导是为了让孩子保持兴趣。要点，当我们掌握了这些要点，孩子的学习就不会有太大的差别。
简而言之，就是让孩子学会生活，热爱生活，能够通过自己的语言说出和描述生活中的一些特殊的点和画面，就像我们平时发朋友圈一样。一张图片可以配上一两句话，仅此而已。
我们要让孩子善于用口语发微信朋友圈。我们还应该让孩子有意识地看一张图，表达自己的看法，让这种意识成为一种习惯。您孩子的进步指日可待！
二、二年级作文我和好朋友一起画的？
今天是美好的一天。我和好朋友小红去学校旁边的公园画画。昨天美术老师让我们画一棵树。我觉得公园里的树又高又漂亮，就请朋友小红和我一起画那棵大树。公园里确实很热，但是有大树为我们遮挡了阳光。感谢大树为我们提供了荫凉。我也希望明天我画的树能得到老师的表扬。
三、写出关于我画得怎么样的作文的开头和结尾？
开头每个人都有自己的特长，比如画画、弹琴、唱歌、跳舞等，如果你要我，我的男偶像有什么好戏？我会毫不犹豫地说画画，我觉得我真的很擅长画画，画得太生动了！
结语绘画有独特的魅力。无论是儿童画还是水粉画，我都特别喜欢，尤其是卡通人物。我一直很喜欢卡通人物。虽然我没有老师的指导，但是我画的人物真的是相当有神气，真的就像活生生的人物一样，让他们对我来说活灵活现！
四、一年级的孩子应该允许写日记吗？
我认为从小开始写日记是绝对有必要的。从我的孩子上学前班起，我就鼓励他写日记，记录他的日常经历。但当时他不认识很多字，所以一开始我就要求他写一本“视觉日记”，也就是把一天的经历画下来。绘画是孩子的本能。你只需要告诉他如何录音即可。完全没有题。后来，随着孩子识字的增多，逐渐让他一边写一些文字，一边画图记录，逐渐变成了图文并茂的日记。
另外，我想在这里分享一些我认为对写日记非常有用的观点。这也是我根据自己孩子的实际情况所体会到的。
1-写日记可以让孩子更多地关注外部和内部。孩子们喜欢新奇什么，但他们可能不会喜欢太久。表面的经历需要通过记录来深入理解，这样在写日记的过程中，他可以发现以前没有发现的东西，比如情绪感受、事情的细节等，这样会提高孩子的能力。观察和感受。很重要。
2-写日记是为了感受一种“存在感”。时间管理的培养对于孩子从小就非常有必要。孩子有时间观念，能够规划和利用自己的时间，对孩子的未来至关重要。孩子的时间观念需要到10岁左右才比较成熟。在此之前，写日记是为了让他将看不见、摸不着的时间与自己的一举一动结合起来，感受时间的存在，每件事需要花费多少时间，什么时候开始，持续多久，持续的时间。有几件事。如何排列顺序等等，都是培养孩子的时间观念。
3、写日记是孩子表达自己的重要方式。根据我孩子的学习情况，现在的教学速度比以前快了很多。儿童的语言表达能力包括两个方面，一是口头表达，二是书面表达。日记是将这两个方面结合起来的好方法。就是让孩子从口语说出来，用书面语言表达出来，在写日记的过程中做到富有表现力、富有情感。这是孩子练习语言尤其是书面语言非常重要的方式。
4、写日记是检验孩子学习成绩的一种方式。无论是一年级的孩子，还是更早一点的孩子，在学校里学过一些汉字、单词、甚至句子，家长都可以引导孩子用所学的内容写日记，用所学的单词。组成一段文字，这本身也是对孩子对所学内容的理解程度的考验。
因此，从小鼓励孩子养成写日记的习惯是非常重要和必要的。
五、从一年级开始学作文可以吗？
一年级写论文太早了
我不同意一年级就学作文，真的太早了。在哪个年龄段，做什么样的事情，在哪个年龄段进行什么样的教育，家长一定要把握好教育的时机。
为什么我一年级不提倡学习作文呢？
学习作文和学习数学是一样的。你必须先认识数字，然后再学习加法、减法、乘法和除法。一定要循序渐进，不能操之过急。有的家长在一年级就开始教孩子写作文，但效果可能并不好。如果你让孩子先学会走再学会爬，那是很困难的；如果你在他会走之前让他跑，他一定会摔倒。我教作文这么多年，却从来没有教过一年级学生作文写作。我教二年级和三年级的学生，有些孩子觉得写字很难。因此，我不支持一年级的孩子学习作文。
一年级我应该学什么？
一年级学生必须学习拼音。有些三四年级的学生，由于一年级没学好拼音，经常写错。
一年级就应该学好笔画顺序。许多孩子的笔画顺序都是错误的。不知道是老师没教好，还是学生没好好学习。无论如何，他们总是把笔画顺序写错。
一年级的学生应该有更多的识字能力。如果你识字少，写论文的时候就写不出很多生词。写不出新单词会影响写论文的速度。
标点符号的使用也必须掌握。不然写作文的时候就无法断句。
3.什么时候开始学习作文最好？
我认为孩子学习作文的时期是二年级后半段。为什么大二下半年是最好的时期？主要有以下三个原因
首先，孩子已经具备了一定的识字能力。经过一两年的学习和课外阅读，孩子们已经学会了一些新单词，有了一定的词汇量。同时，我也有一定的造句能力，基本能说清楚。这时候，学习作文的条件就已经成熟了。
其次，为三年级正式学习作文做准备。如今，正式的作文学习通常从三年级第一学期开始。在此之前，孩子需要对作文有一点了解，以免正式学习作文时出现不舒服的情况。二年级下学期学一点作文，可以起到事半功倍的效果。
第三，这个时候孩子的心智也比一年级时更加成熟。因为写论文毕竟还是有点困难。它需要选材、立意、立意、表达等。从心智成熟度的角度来看，一年级学生不适合写论文。大二下学期，我想是最好的选择。
总结
当谈到孩子什么时候开始学习作文时，家长往往有两个极端。一个太早了，从一年级开始。一是为时已晚。有些家长直到孩子四五年级才注意到孩子的作文题，这就有点晚了。如果等到孩子不会写论文，扣分会很严重，再想提高效果也不好。
农民要想有好收成，就必须把握农时；家长要想教育好孩子，就必须把握好教育的“时机”。
严老师简介
我是一名作文老师，业余时间喜欢写作。发表论文300多篇，着有《新闻谈话》、《严老师教作文》、《中考作文冲刺》等书。如果你喜欢作文、写作，就关注我吧！谢谢！
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