思政与疫情防控的结合,将传染病防治实践纳入思想政治课

有不少人想知道将传染病防治实践纳入思想政治课和一些关于思政与疫情防控的结合的题,下面让小编来为大家分享一下吧!


光明日报


“来自全国各地的同事们大家好。作为一名来自湖北黄冈的思政教师,我谨向那些为家乡人民奋斗、奋战在教育第一线的思政教师们致以崇高的敬意。”2月21日上午,清华大学马克思主义学院院长艾斯林教授戴着口罩,在四台摄像机前开始讲授《马克思主义基本原理概论》。该课程在中国举办,帮助学生加深对人民立场的理解,加深对事实和人际关系的理解。了解马克思主义和人类社会发展的基本理论观点,如自然关系、公共视角、公共利益等。”


当时,有超过10万用户通过北大思想政治大讲堂高精尖创新中心网络直播观看了这场特殊时期的思想政治专题讲座,其中大部分观众都是普通职工。全国各大高校思想政治课教师、顾、委员、任课教师。


艾萨林旁边坐着三位“赫赫有名”的思想政治教师北京大学马克思主义学院党委书记孙崩举教授、党建研究所副所长何虎生教授。中国人民大学、北京大学马克思主义学院党委书记何虎生教授,财经大学马克思主义学院院长冯树军教授也主讲了三门本科生课程。《思想和中国特色社会主义理论体系》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》示范及辅导准备指导。


据小编观察,主导“网课备课”的四位思政教授平日与同事、行业工作者会面,结合学术专长,选择个性化主题进行授课。但这一次,四位教授的任务是向全国各地的同行教授四门最基本的本科课程。


“在全国高校开始开设网课的关键时刻,我们组织思政课老师‘一起备课’活动的初衷就是为了直接解决当前最普遍、最现实、最不靠谱的题。没看到。“组织四位教授带头‘网课备课’,根本目的是面向思想政治教育最前沿。”北京市委教育工委书记狄涛说。把生动的疫情防控实践转化为实时课堂,讲授立竿见影服务疫情防控大局的思政流程。”


北京还建立了学校思想政治课特聘教授制度,邀请知名学者从各领域专业角度解读当前疫情防控工作,将其理解为这座城市的“形势和政策”。“我们这学期开设课程,在各个大学推广思政课。对于教师来说。这个每天与学生见面的思政过程,一旦实现同频共振,就会闪耀出理论的光芒。”


“这次隔离证明了哪些制度优势?”“如何处理隔离过程中出现的题”“如何从思想政治过程的角度解读人与自然的关系”“如何理解社会谣言的出现”……四位教授在课程中提断断续续地,有些“辣”。这些题都被尽快接受并回。


“思政课不仅要教我们的学生看有字的书,还要教我们的学生学会读懂中国抗疫的无字书。”风素君平静的说道。“今天,全国各地人人都在抗击疫情,家家都是一道防线,无论身在何处,人人都是战士,从人民军队到医护人员,从治安警察到街道村干部,从志愿者到送餐员。M,每个人,无论年龄、性别,都在牺牲和贡献。14亿中国人民团结在一起,成就了中国速度、中国奇迹。这就是我们在第三章要讲的内容。当然。——中国精神。”


虽然没有事先预演,也没有“桌上复习”,但四位教授从不同角度一致指出,新学期在线思想政治教育的核心要义是紧密结合和阐释疫情防控的生动实践。坚持领导、以人民为中心的重要制度优势,全国下围棋,集中力量办大事,清晰诠释了以中国之力为核心的力量。以综合国力、经济发展、科技进步为主题,弘扬以爱国主义、集体主义为核心的中华精神,清晰阐释了新中国在新时期消灭各种严重传染病的成功做法和基本经验。的领导.做.中国人。


“面对突如其来的疫情,思想政治课直击人心,引导人们树立战胜新冠病疫情的信念。”四位教授坦言,当前正在进行的新型冠状病疫情防控工作是最重要的。这是思想政治教育的重要一步,提供了丰富、生动的事例和材料。全国众多思想政治教师正在真心实意地授课每一堂课,必将为抗击疫情早日取得胜利积蓄无穷力量。


董成本报编辑


一、思政课主题有哪些?

包括《马克思主义基本原理概论》、《思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养和法律基础》。


思想政治理论学科详细介绍如下。


1.《马克思主义基本原理概论》


马克思主义具有与时俱进的本质。马克思主义与时俱进,是一个永恒不变的统一体。正确认识马克思主义与时俱进的意义,关键是要区分马克思主义的基本原理和运用这些基本原理分析具体题得出的具体结论。马克思主义要与时俱进,就必须奉行思想解放、实事求是的思想路线。


2.《介绍思想和中国特色社会主义》


思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物。这是以为主要代表的中国人运用马克思主义立场、观点、方法,从理论上梳理了中国长期革命和建设实践中一系列原创经验的适合中国国情的科学地图。


马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明适合中国革命和建设的正确理论原理和经验的总和,是中国集体智慧的结晶。


3.《中国近现代史纲要》


主要内容包括从鸦片战争到近代中国发展和中国近代史开端的历史、农民群众的斗争和民族自给自足、建设中国特色社会主义新时代等内容。封建王朝和资产阶级的改革革命,中国的诞生,中国革命的新形势,中国革命的探索,全国抗日战争,人民解放战争,新中国的诞生,社会主义制度的确立,社会主义建设的发展和改革,开辟、探索和发展中国特色社会主义道路。


通过梳理中国近现代史的发展历程,帮助学生了解国家的历史和国家大事,深刻理解历史和人民如何选择马克思主义、中国、社会主义道路。


四、思想道德修养和法律依据


本书主要内容包括大学生活与人生发展、保持身心健康、构建和谐人际关系等。


二、2022年思政大课主要内容?

主要内容包括党的历史、新中国近代史、党的红色历史、新时代发展史、中国特色社会主义核心价值观、发展史等。社会主义在中国。思想政治系的办学宗旨是在党的坚强领导下,把思想政治理论课的教学优势转化为支撑抗击传染病的强大力量,坚定打赢传染病防治攻坚战的信心和决心。党中央。深刻认识以同志为核心的中国领导的优越性,深刻认识中国抗击疫情所展现的中国特色社会主义制度的优越性。


三、思政第一课观后感300字?

2020年3月9日,教育部开通“检疫思想政治大讲堂”公开视频讲座,来自全国各地的大学生参加了这场专题“线上讲座”。这次公开课让我深受感动。2020年将是特殊的一年。2020年初,疫情扰乱了人们的生活。上班族无法返岗,学生无法返校,口罩、酒精等医疗药品也开始世。随着库存减少,人们开始恐慌。然而,在国家的领导下,全民开始共同抗击疫情。在此期间,我看到了中华民族在困难时期的团结精神。国家集中诊疗,报销患者医疗费用,社会各界人士组织捐款,各企业也竭尽全力捐款,特别是在医疗领域。各医院都派出有自己能力的骨干前往武汉。随着疫情更加严重,我们共同商量抗击疫情的办法,奋战在一线的医护人员每天都穿着厚厚的防护服,脸上有伤痕,但他们无怨无悔。


作为一名大学生和入党积极分子,我认为,在我们无法亲自上前线战斗的时候,我们必须利用自己的手机、电视等资源,利用社交媒体。为了帮助身边的人,通过微博、微信等方式,公民们努力宣传疫情的严重性、隔离活动的重要性以及保护自己的必要性,避免给国家造成混乱。虽然我们能做的不多,但如果我们保护自己并相信我们的国家,一切都会好起来的。我们能做的就是积极响应国家号召,不聚集、减少外出、戴口罩、不扰民心、不信谣言。


没有天生的英雄,只有崛起的普通人。这么多普通人的勇气是我们能够抗击疫情的基础。作为积极分子,我们要通过公开课学习思想,树立正确的思想观念,积极应对传染病。


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