天津耀华张芃,天津耀华红桥分校

注重转变教育方式,提高教育质量。


天津耀华中学持续注重教学方法改革,努力探索适合现代中学生全面发展的教学和教学模式。在新高考、新中考变化的背景下,教师不断研究提高教育质量。近期,各学科组紧密结合,以“新生高考题及教学实践趋势研究、教学重难点分析、新中考教学实践研究”为主题开展教学研究。”培养方向和学历条件。


语言组


在本次教学研究中,高三预科班组长王浩老师和初三老师高莉分别对新高考、新中考的趋势进行了分析和探讨。以教育实施为基础。组长张守民老师对讲话进行点评,要求各备课小组认真研究中考实际题,确定教学目标,突出耀华课堂特色,促进沟通互动。保持高水平的教育。


数学组


在本次教研活动中,2022年中考备考组组长苏颖老师结合当前学生情况和“双剪”政策,分析了新中考班的重点和难点。2021年高考备考组长王锦婷老师和2022年高考备考组长郑同江老师对新高考提案趋势和教育实施情况进行了详细分析。组长曲瑞东希望老师们多交流、多分享,将所学运用到教学和教学实践中。严成英主任高度赞扬了数学组集体备课的优良传统,希望数学组全体老师继续努力,让毕业班注重方法,提高效率,再创辉煌!


英语组


该教授的研究首先分析了新教材语法讲解格式和练习格式的重大变化,突出增加了根据上下文的词汇和词义,强调了篇章结构,丰富了文章主题。二是就“新中考辅导重难点分析与实施”进行了讨论。中考前,中三学生必须有整体布局、统一步伐。初三注重有效教育,通过选定的教育内容和课堂或课后练习,为学生准备中考。


物理组


在讨论交流中,张鹏老师建议同学们在精细化再现的基础上鼓励再现和提高,从知识点、解决题的能力、形体思维的欠缺等多个维度进行自我评价和总结。陈美宗老师认为,教学需要整体难度调整、题型适当调整、思维广度和深度的拓展。张静老师谈到了新中考教学难点及教学实施的分析,建议注重培养学生对电、浮力知识点的思维能力。


化学组


组长吴跃华老师对2021年天津高考题型进行了分析,重点是新高考教材指导下的命题趋势分析和复习策略。张萍萍老师向全体老师分享了2021年高考评分要求和细则。这为教师制定复习策略提供了重要指导。大家还讨论了高考新题的动向。


生物群系


在本次教学研究中,宋涵老师首先介绍了“高中生物常规教学与命题实施方法”,并仔细分析了班级规划、现有教学策略、高考命题研究特点等方面。随后,陈华老师以“打好基础促发展,养成习惯助力未来”为主题,鼓励高考组从备课教学、作业和单元测试三个方面养成习惯。我们如何开发和实施它。最后,组长石建华对老师们的辛勤付出和奉献精神给予了高度赞扬,并鼓励大家在教学和教学中共同探讨、共同发展。


政治团体


教研活动重点讨论初高中新教材、新课程改革和筹备“双新课程”联课。汉阳老师秉承因势而变的理念,采用题式教学方法,结合“2收集、2变化、1到4”的方法,提高知识学习效率。赵海云老师详细讲解了如何以《课程标准》为指导,提高课堂教学和复习效率,分析了天津高考的试题特点,明确了必修科目和选修科目之间的本质关系,明确了重点点.强调.接下来,韩阳老师以“协商民主”为主题,做了“双新课程”的报告。老师们讨论了如何在课堂活动中落实民主,大家集思广益,提出意见和建议,继续推动耀华大学思想政治教育高质量发展。


历史组


在本次教学研究中,陈睿老师首先从2021年天津等级考试历史试卷结构、试题内容理念、常见试题解读等方面分析了新高考提案趋势及教学实施研究。对历史教育和考试准备的启发。然后,尹主任我们提出2022年入学考试细节和班级实施策略。最后,徐刚主任对“耀华杯”论文评选和“十四五”课题提案的评选进行了指导,并鼓励老师们积极开展教育和教育科研,助力高考,我做到了。


地理组


领队肖鹏老师做了《突出核心能力,培育核心能力——2020年普通高中地理等级考试部分试题解析》的精演讲。以2020年部分高考题型为例,建议日常教育重点培养学生的看图能力、复习题能力、综合思维能力。于杰主任以近期的一些高考题为例,对近年来的地理等级考试题进行了分析。李美聪老师经历了从原来高考模式到新高考模式的转变,结合高三复习工作,就日常教育中如何引导学生选科提出了具体措施。构建了较为完整的知识体系,为高三打下基础。


组织


教务长常利民、主任金锐、体工处处长张利军出席本次研讨会,并就新建高中九年级入学考试情况进行了交流。会上,班组长杨易升、吴静和中学教师郝艳、李阳阳详细分析了今年学生的学业情况,并就如何解决教学方法上的重点难点提出了针对性的措施。主任们对学生思想教育、体检训练方法、模拟考试节奏等提出了建设性建议。大家齐心协力,找到共识,让我们在今年的中考中继续保持优势水平。


通过在全国首批试点学校实施新课程、新教材,全校教师起点更高、视野更宽、思考更深。新高考时代,教育质量评价也进一步促进了教师教学理念的更新、终身学习潜力的探索。耀华人坚守为党培养人才的初心,强化为国培养人才的责任,不断追求!


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