巅峰学科是扛起学术界旗帜、引领潮流的学科。高峰学科数量是衡量一所大学学术质量的重要指标。规范理论是一个新的学术领域。厦门大学马克思主义哲学系被国内学术界公认为这一新领域的开拓者和引领者。中国社会科学院哲学研究所主办的哲学权威期刊《哲学动态》2022年第7期以《规范与规范的兴起与发展》为题介绍了徐梦秋教授领衔的学术团队。《研究——徐梦柱教授访谈》。30年来规范理论领域探索和深化的成就和意义。
规范理论的对象。规范存在于社会各个领域，作为一个大家庭，它包括道德规范、法律规范、市场规范、宗教规范、技术规范、科学规范、艺术规范、认知规范、行政法规、团队纪律、风俗习惯、村风民俗等。规范等。这是可能的。研究特定领域的具体规范的研究很多，如道德规范和法律规范，如规章制度、家庭礼仪和家规、规则、竞争规则、社交礼仪等，但它们的缺点是没有能够只见树木、见森林。因此，一个哲学领域必须对各种规范进行统一的、综合的、相互联系的、跨学科的研究。这个哲学领域就是规范理论，它关注的不是具体的规范，而是规范的百科全书以及上述各种规范的总和。
规范理论研究的重要性。1学术意义规范题存在于社会各个领域，个人和群体都受到法律的和规范的规范，因此规范的研究与法律的研究同样重要。社会秩序是由它来构建和调节的，如果去掉这个制度，社会就会立即陷入混乱，所以对社会规范体系的研究非常重要。2现实意义改革开放后，原有的规范体系，包括经济体系、政治体系、教育、科学、文化、卫生体系，包括道德、法律、政策、习俗等，受到了影响。新的规范体系也在改革中产生和形成。不同社会阶层之间的利益冲突集中体现在现有规范体系与新规范体系之间的矛盾，必须妥善处理。邓小平提出“一个国家、两种制度、中国统一”的战略思想，“两种制度”是指两种不同的社会规范体系。如何协调两岸四大地区截然不同的社会规范体系，使其在一个中国的框架内共存，是国家统一必须解决的重要题。在全化浪潮中，不同文明差异较大的社会规范体系和意识形态截然不同的国家体系之间存在着激烈的冲突，如何化解这些冲突关系到构建人类命运共同体。崛起的中国不仅要成为现有规范的追随者，更要参与规范的塑造并成为领导者。增强我国在制定规范和规则方面的话语权已成为当务之急。这些都是与规范密切相关的重大题，凸显了当今规范理论研究和建设的重要性。
厦门大学规范理论研究五次初步及学术评价阐释规范理论新学术领域的对象、方法、基本题和原则，构建包括规范与法律、规范与利益与价值、规范与自由、规范的形成、规范的合理性在内的规范理论的理论体系。规范的决定、类型和功能、个体规范意识和行为的形成与发展、人类规范体系的演化等一系列重要题。近年来，开展了马克思主义规范理论和马克思主义理论的规范研究。完成第一个规范理论领域国家社科基金项目，主持第一个马克思主义规范理论领域国家社科基金项目，发表该领域第一篇权威期刊论文，出版该领域第一本书。教育部人文社会科学优秀成果，正努力在国内哲学界树立又一个巅峰。
综上所述，厦门大学标准研究组开展了以下工作1.主持国家社科基金项目6项、教育部项目5项。在《中国社会科学》、《哲学研究》、《世界哲学》、《哲学动态》、《自然辩证法新闻》等著名学术刊物上发表论文50至60篇。2在商务印书馆出版《标准研究图书馆》，3成果获教育部高等学校人文社会科学优秀成果三等一次、一等两次福建省社会科学优秀成果。多次荣获二、三等。4结果被广泛引用，其影响超出了哲学领域，扩展到许多其他学术领域。引用量分布在哲学、法学、政治学、社会学、经济学、管理学、会计学、语言学、历史学、教育学、学、技术、军事学、关系、图书馆学、编辑等众多领域。5、得到学术界同仁的高度评价，包括国务院学位委员会哲学学科评估组原召集人、全国大学哲学教育指导委员会原主任委员、武汉大学原校长、原武汉大学校长.国务院学位委员会哲学学科评估组成员、国家博士后徐全兴教授、委员会专家组成员、中国现代哲学研究会副会长、哲学教育研究室原主任中共中央教委李德勋中国价值学会名誉主席、原中国社会科学院哲学研究所副所长、中国现代外国人马克思主义研究会名誉主席陈学明教授学会、复旦大学教授、原南京大学哲学系主任唐正东、北京师范大学李红教授主持国家重大项目。社科基金“规范哲学研究”均对厦门大学的规范理论给予了很好的评价，评价其贡献为“开创性”和“原创性”。
厦门大学规范理论研究的学术现状及特点厦门大学规范理论研究团队在这一课题上开拓和培育了20到30年。近十年来，国内学术界陆续开展了类似研究，包括中国人民大学、北京师范大学、华东师范大学、复旦大学、中山大学、浙江大学、南方师范大学等多个学术团队和学者。大学。虽然他们的研究成果十分突出，各具特色，但也有共同点注重介绍、阐明和延续西方学术界的相关成果，注重阐述道德规范。厦门大学规范理论研究团队的特点是一是多年来在国内首次对规范题进行独立研究；二是对马克思主义进行指导；三是进行全面、全面、深入的研究。跨学科、跨学科的研究。4、原创性、中国特色，其根源植根于中国改革开放和学术发展的需要。因此，范式、方法、题、术语、命题和结果与西方规范并不相符，规范研究之间虽然有很多重叠，但也存在重要差异。
厦门大学规范理论研究与新文科的关系1跨学科、多学科综合研究。规范性研究是跨学科的、多学科的、全面的、深入的，涉及社会各方面。2中国特色原创性研究——植根于中国改革开放和学术发展的需要，探索新领域、发现新题、提出新视角、构建新体系。3服务于近代中国的社会实践。4为构建中国自主知识体系做出贡献。它是通过跨学科、交叉学科研究而形成的一门交叉学科、新兴学科。可见，厦门大学的规范性研究囊括了新型文科的全部要素，包括马克思主义指导性、原创性、中国特色、学科交叉、服务现代中国主要实践等。
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