高考需要化学实验题，实验题是评价考生探索和学习化学实验能力的好题型。大学选择器整理了以下实验知识点记住这一点，不要再丢分了！
一、化学实验操作七大原则
了解以下七个操作顺序原则将有助于您正确回“实验程序判断题”。
1、“自下而上”原则。以C12实验室制造方法为例，发电机的组装顺序如下放置铁条安装酒精灯根据酒精灯的位置固定铁环石棉网固定圆底。烧瓶。
2.“从左到右”的原则。复杂设备的组装必须从左到右进行。上述装置的组装顺序为发生器集气瓶烧杯。
3、先“屏蔽”后“修改”的原则。固定烧瓶后，固定烧瓶前必须将带有导管的塞子塞紧，以免用力不当造成烧瓶堵塞或用力过大损坏仪器。
4.“固体第一”原则。上例中，在固定烧瓶之前必须先添加MnO2试剂，以防止放置固体时损坏烧瓶。这意味着在固定之前必须将固体试剂添加到容器中。
5、“先加液体”原则。放置好烧瓶后，加入药液。如上例固定烧瓶后，应将浓盐酸缓慢加入分液漏斗中。
6、化学品口装前气密性检查原则。
7、酒精灯点亮后，原则上所有设备安装完毕后，再打开酒精灯。
2、化学实验中使用温度计有哪三种情况，哪些实验需要使用温度计？
1.测量反应混合物的温度在此类实验中，我们需要测量反应混合物的准确温度，因此必须将温度计插入混合物的中间。测量物质的溶解度。实验室乙烯生产。
2、蒸汽温度测量这是一个主要用于测量物质沸点的实验，当液体沸腾时，液体和蒸汽的温度相同，所以只测量蒸汽的温度。石油的实验室蒸馏。测定乙醇的沸点。
3、测量水浴温度在此类实验中，往往需要保持反应物的温度相对稳定，因此采用水浴进行加热，并在水浴中插入温度计。温度影响反应速率的反应。苯的硝化反应。
需要填充的常见实验有哪三种？
热KMnO4产生氧气和乙炔并收集NH3，其作用是防止KMnO4粉末流入导管，防止实验过程中产生的气泡流入导管，并防止氨和空气的对流，起到缩短收集时间的作用。氨。
分离纯化4种常见物质的10种方法
1结晶和重结晶使用溶解度随温度变化很大的物质，如NaCl和KNO3。
2蒸馏冷却法沸点相差较大。乙醇中的水加入新制备的CaO以吸收大部分水，然后蒸馏。
3过滤方法可溶性和不溶性。
4升华方式SiO2I2。
5萃取方法例如用CCl4从I2水中萃取I2。
6溶解方法Fe粉A1粉溶于过量NaOH溶液中，过滤分离。
7、添加方法将杂质转化为所需物质CO2CO通过热CuO，CO2SO2通过NaHCO3溶液。
8、吸收法用于除去药物必须吸收的混合气体中的气态杂质。N2O2通过铜网吸收混合气体中的O2。
9、转化法直接分离两种物质较困难，可采用加药分离后再还原的方法AlOH3、FeOH3先加入NaOH溶液使AlOH3溶解，然后过滤，除去FeOH3，得然后加酸。方法将NaAlO2转化为A1OH3。
10纸色谱法
5种常用的10种去除杂质的方法
1杂质转化法要从苯中脱除苯酚，可加入氢氧化钠，将苯酚转化为酚钠，酚钠易溶于水，与苯分离。为了从Na2CO3中除去NaHCO3，可以使用加热。
2、吸收净化法除去少量氯化氢和混有二氧化碳的水，先将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液，然后通入浓硫酸。
3沉淀物过滤法除去混入硫酸亚铁溶液中的少量硫酸铜，额外加入铁，待反应完全后，再过滤，以达到除去不溶物的目的。
4热升华法如果要去除碘中的沙子，可以使用此方法。
5溶剂萃取法该方法可用于去除水中的少量溴。
6、溶液结晶法结晶和重结晶要从硝酸钠溶液中除去少量氯化钠，可采用两种不同溶解度的方法，降低溶液温度，使硝酸钠结晶，得到纯硝酸钠晶体。
7分馏多次蒸馏可用于除去乙醚中含有的少量醇。
8液体分离方法如果要分离具有不同密度且不互溶的液体混合物，可以使用与分离苯和水相同的方法。
9透析此方法可用于去除胶体中的离子。如去除氢氧化铁胶体中的氯离子。
10综合方法为了从特定材料中去除杂质，可以使用各种方法或上述方法的组合。
化学实验中6个基本操作中“不”的15个例子
1、不要用手接触实验室内的化学品，不要将鼻子靠近容器口闻气体，更不要尝结晶体。
2、实验结束后，剩余的药物不要扔掉，也不要放回原瓶中。
3.服用药水时，请打开瓶塞，不要将其直接放在桌子上。确保瓶子上的标签面向手掌，而不是朝下。放回去时，确保标签不要朝内。
4、若浓硫酸不慎喷到皮肤上，不要先用水清洗，而应根据情况迅速用布擦拭，然后用清水冲洗，如酸、碱进入眼睛，请勿使用。用手揉眼睛，及时寻找解决办法。
5、称量药品重量时，不要直接放在托盘上，不要放在右盘上，加线时不要用手提起。
6、使用滴管添加液体时，请勿将滴管伸入量筒内或使其接触壁。
7、向酒精灯中添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3或小于1/3。
8、不要用正在燃烧的酒灯点燃另一盏酒灯，灯熄灭时不要用嘴吹气。
9、加热物料时请勿使用酒精灯的内火焰和火芯。
10、加热时，请勿用拇指按压短柄，也不要将口朝向自己或他人。液体量一般不应超过体积的三分之一。
11加热瓶子时，不要忘记在烧瓶上放置石棉屏。
12、坩埚或蒸发皿加热后，不要直接用手接取，而应使用坩埚钳等来接取。
13.使用玻璃容器加热时，请确保玻璃容器的底部不要接触灯芯，否则可能会导致容器破裂。请勿用冷水冲洗热玻璃容器或将其放在桌子上。
14、过滤液体时，漏斗内液面不应高于滤纸边缘，以防止杂质进入滤液。
15.将橡皮塞塞入烧瓶口时，请将烧瓶放在桌子上，用力插入塞子，以免压坏烧瓶。
一、高中化学实验危险吗？
学生必须认真准备，做好预防措施，按部就班地遵循操作程序，实验室必须符合标准，教师必须准确细致的指导和监督，确保高中化学实验没有危险。
化学实验是高中生学习化学知识的重要途径之一，通过实践，学生可以加深对化学理论的理解，培养观察、推理和实验设计能力。
实验还可以增强学生对科学方法论的理解，培养学生的科学实验精神，提高学生解决题的能力。
此外，实验可以激发学生的学习兴趣，强化学习动机，帮助他们更好地掌握化学知识，为今后的学习和相关职业打下坚实的基础。因此，化学实验对于高中生来说非常重要。
二、高中化学必做的化学实验？
以下是高中化学中22个必做的实验
1.提取和分离
2、离子测试-Cl-、Ag+、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、
三。制备具有特定浓度物质的溶液。
4.Cl2制钠特性
5氢氧化铝的两性性质
6铁及其化合物之间的转化
7碳酸钠和碳酸氢钠的性质
8.氨和铵盐的性质
9.二氧化硫和浓硫酸的性质
10.探索钠、镁、铝的金属特性
11影响化学反应速率的因素
12.化学反应中的热变化
13原电池的工作原理
14乙醇的主要性质
15.乙酸乙酯的制备及乙酸乙酯的水解
16葡萄糖与新鲜制备的氢氧化铜悬浮液反应的化学原理
17.电解槽工作原理
18温度、浓度和催化剂对化学反应速率的影响
19浓度和温度如何影响化学平衡
20中和滴定
21。促进或抑制FeCl3水解
22。降水量变化
关于化学实验基础知识高中和一些关于化学实验基础知识汇总这类热门内容，本文都有做详细解，希望能帮到诸位。
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