劳动教育课题特色创新,新学科、新劳动、新教育

今天主要是跟大家讲解一些关于新学科、新劳动、新教育,和劳动教育课题特色创新对应的一些题,希望能帮助到大家。


网红时刻长沙6月23日讯6月22日下午,长郡教育集团君威学校举办湖南省教育科学“十四五”计划课题“中小学劳动教育实践研究”培训会举行了。基于“绿色教育理念”会议。长沙市教育科学研究院党委书记胡志豪、教育科学研究院规划研究所所长袁苍松、理论教育研究员刘正华、望城区副区长刘汉辉小学、中学教师发展研究所理论教育研究员黄倩茹主任进行了现场项目论证指导。军威学校校长邓志宏、副校长李文龙、副校长齐娜、副校长黄娅及课题组骨干成员参加了会议。


会上,军威学校邓志宏校长对各位专家的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢,并汇报学校正在实施科研强校战略,探索互联网+绿色实施与绩效。教育。建校以来,我校践行“创造优质环境”的发展理念,以创建互联网+绿色学校、实施互联网+绿色教育为抓手,提供全面素质教育,促进可持续发展教育。-我们积极开展各类教育科研活动,以核心知识为核心,以课程构成和团队建设为基础,打造绿色“快乐教育”,培养注重精品、精工细作、创造卓越的学生。快乐、高效的课堂丰富了育人的内涵,提高了学校的运营质量。


“基于绿色教育理念的中小学劳动教育实践研究”课题的主要研究员苏嘉辉论述了研究背景、国内外研究现状、研究价值以及关键概念的界定。综合研究内容和思路、研究方法和计划、创新点、预期成果,向专家组汇报了详细的商业建议。以学校为中心,组织制定切实可行的新时代中小学生劳动教育具体方案,为教育行政部门提供教育决策依据,创造湖南省乃至全国,创造社会价值。


听取项目建议报告后,专家组参观了幸福农场、爱桥茶园、趣味渔场、阳光牧场、青少年湿地科学研究所等县劳动教育基地,对项目准备过程给予了高度评价,并深信接下来。项目选题创新、规划科学、行动扎实。


一是选题创新。近年来,党中央高度重视劳动教育,先后出台了《中共中央、国务院关于全面加强大中小学劳动教育的意见》等文件。”《新时代小学》和《大中小学劳动教育试点指引》,县道学校深刻理解劳动教育的意义,在劳动教育中引入和推广绿色教育理念促进学生自然、自主、自由的发展,有目的、有计划地在思想认识、情感态度、能力、习惯等方面进行劳动教育,使劳动教育的育人功能得到充分发挥。创造幸福生活青少年用劳动报效国家、服务人民的责任感和实践能力。成功地将绿色教育理念引入劳动教育,是这一课题的突破和创新。君威学校紧跟潮流时代的潮流,你是知道的,选题很有价值。


二是规划科学。学校充分利用县域和校本资源,开展创新研究,引导学生不仅从事单一劳动,而且跨越日常劳动、生产劳动、服务劳动。学校利用区位优势,建设劳动教育基地,建设绿色校园,为劳动教育创造条件,打造以实践为导向、以理论为支撑、以校本为基础的劳动教育“寓教于乐”课程。通过五种教育融合,走出了一条特色鲜明的基础建设和学科拓展之路,为课程开发和建设开辟了道路。


三是行动扎实。该项目通过探索劳动教育县域维护模式,立足学校本地特色,扎根课堂教学实践,坚持劳动过程、劳动主体、劳动基础三位一体的和谐发展,取得了良好的开局。为本次省级课题研究。


专家总结说,教育科研要注重实践研究,注重“行动中学习”。君威学校的项目真正做到了有主题、有课程、有课堂。这是真正的研究。军威学校以身作则,积极推动湖南省中小学劳动教育实践。同时,专家们还就课题的主要内容以及研究方法、策略、研究过程、成果提炼与推广等实施进行了指导。邓志宏院长对专家组的精心指导表示感谢,并要求全体课题组成员扎实有效地开展研究工作,做好各项工作,注重细节,严格按照专家建议去做。依托高起点、严要求、前沿研究课题的研究实践,促进教师教学科研水平和学生核心能力螺旋式增长。


一、教师资格证劳动研究步骤?

-1.选题


-2.文献检索


-3。研究设计和研究计划撰写


-4.进行研究并收集数据


-5.数据处理与分析


-6.撰写研究报告


-7.项目结论


二、劳动教育课题可行性分析怎么写?

首先,需要对劳动教育专题进行全面梳理。我讲的题目是惠及青少年的劳动教育和伴随青少年成长的劳动教育。


做可行性分析时应注意三个方面


首先要明确本次选题的目的和意义、实施方案和具体步骤方案。


二是要有科学性和实践依据,立项前必须进行充分调查并附调查报告。


第三,根据青春期儿童的心理特点、体力、独生子女特点进行可行性分析,增加说服力。


三、关于劳动教育的拟题?

1、工作中竭尽全力,争创一流。


2-爱国、守法、礼貌、诚实、团结、善良、勤劳、节俭、自力更生、敬业奉献!


3-诚实劳动创造美好生活,乐于为打造幸福精神石贡献力量。


4-创建学习型企业,努力成为知识型员工


5-促进企业发展,保护员工权益。


6、淡泊名利,乐于奉献。


7、传承“三个创新”精神,塑造新时代南京人新形象。


8、传承劳动模范精神,延续时代旋律。


9-发展和谐劳资关系,保障职工合法权益!


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