知识积累与应用
话题7句子模仿
【测试点概述】
所谓“模仿”，是指分析给定的例句，写出几个句子结构相同的句子的过程。“仿句题”是一类高级中考题，要求模仿句子的句型、修辞、结构，即例句的“形式”，以及例句的含义，即例句的意思。例句中的“精神”。在受到一定的情况下，它为考生提供了广阔的思维和自由表达的空间，而且由于考试经常考查修辞技巧，因此受到命题撰写者的青睐，进入高中后“出镜率”较高。石蕊试纸。句序，即所模仿的句子，一定要流畅，不能有不好的句子。
近年来，中考“句子模仿题”呈现出以下趋势。在命题素材的选择上，一般要求文学性和质量并重，贴近学生的实际生活。出题方面通常需要模仿句型和修辞。有时也需要模仿创意。从具体题型来看，一般包括模仿句子和模仿段落两大类。其中，“句子模仿”可细分为三个小类附加书写模仿、补充书写模仿和连续书写模仿。
【备考策略】
在回“模仿题”时，应注意以下几点
1、内容统一。模仿时一定要理解课文意思，根据上下文理解主题，在此基础上发挥想象力，精心挑选素材。上下文一致。
2.结构的一致性。模仿最显着的特点是必须严格按照形式约束，即要求来模仿。模仿时，例句的句法形式、简单句成分、复杂句关系必须匹配，词数也必须相似。
3修辞的一致性。句子模仿测试通常与修辞技巧使用测试相关。因此，在临摹时，一定要仔细分析例句中所使用的修辞手法，模仿句中所使用的修辞手法必须与例句中的相同，并且必须符合句子的上下文。
4.语义协调。要求与例句内容相符，相互一致。
5.联想和想象力的创造力。除了做到以上四点之外，模仿句子还应该根据日常积累精心设计，确保是创新的、个性化的、酷炫的句子，而不是模仿别人说的话。
【力量强化】
1根据上下文重复划线的句子。
各种各样的人以不同的方式“分享”。送给朋友一本新书，对路人善意地微笑，____，各行各业的工作都与“分享”有着千丝万缕的联系。天下粮食，军人为同胞提供安宁的家园。_____……这份温暖的“分享”，带来了好风好雨，带来了阳光和花香，带来了希望和力量。
【】请给你所爱的人送一句善意的话，老师向学生传授丰富的知识。
【详解】本题考的是模仿句子。“模仿”是指在特定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句型，造出一个或多个结构相似、修辞相同、内容衔接的句子。请遵循例句。句子结构为“给路人一个友好的微笑”和“一个士兵为同胞提供了一个和平的家”，强调“给”字。
例如给你的父母一个温暖的拥抱。医生给病人一个健康的身体。
2.请在下面的行中输入适当的信息。
中国传统节日蕴藏着丰富的文化内涵，代代相传。端午节、中秋节（吃月饼赏月象征美好团圆、祈求幸福）、中秋节（赏菊登高体现感恩敬重的传统美德）、老人。
【】例吃饺子、赛龙舟，寓意着平安的美好愿望。
【详细说明】本题考验模仿能力。仔细检查抄写句子的结构特点，不得有重复，修辞要恰当，表达方式不能重复。
“中秋吃月饼赏月，体现了美好团圆、幸福美满的愿望”、“中秋赏菊登高，体现了感恩敬老的传统美德”。”，可见模仿内容蕴含着端午节作为节日和习俗的文化意义。
端午节，又称丹阳节、端午节、重阳节、天中节，是祭祀神灵、祭祖、祈福辟邪、聚餐的重大民俗节日。端午节的主要习俗有赛丹菊、放纸鸢、吃粽子、洗药草、系五丝线、中午戏水、扔火石、浸龙舟、穿龙舟等。海水淡化、贴午符、拜神祖画、藏羊、熏乳香、端午节、避误、采集药材、泡凉茶、挂艾草、菖蒲、喝蚕酒等。
例争旗斗鼓、赛龙舟，体现争先恐后的精神。
三。请根据例句抄写。要求句子结构一致，表达流畅。
例春天脚步走过的河岸，鲜花盛开，青草茂盛。
【】例田野里，秋风拂过头发的地方，都是稻香和麦浪。
【详解】本题考的是模仿句子。
作时，请遵循例句“.where.wherever.”的格式。
例如夏季棕榈树到达的河岸上点缀着绿树和鲜花。
4.效仿例子题是前进的障碍。解决题可以让你继续前进。写两句话说说你对“痛点”的理解和理解。
【】痛苦就像晴天的迷雾，去掉它，就能重见天空；痛苦就像脚下鞋里的沙子，去掉它，就可以重见天日。将能够走得更快。我是。
【详细说明】本题考验模仿能力。根据“题是前进道路上的枷锁，去掉它们就可以前进”的例子，我们可以看出，模仿应该与“题是……，去掉它们就可以”相一致。”并以对“题”的理解和认识为重点进行写作。
例题就像林间小道上的荆棘，去掉它们，就能从容前行；题就像脏墙上的涂鸦，去掉它们，又会变白。
5.阅读下列材料，完成题。
天上出现了一颗星星，
不，星星不会飞。
朦胧的月色下，
我发现，
这是一只可爱的萤火虫。
在无尽的黑暗中，
写下了宇宙的孤独。
读这首小诗，写一首关于你最喜欢的昆虫的诗。您可以复制它或创建您自己的。
[解]示例
瓢虫
不像凤凰的羽毛那么华丽
没有鹰的翅膀那么大
但我也能飞
我是一只昆虫
但在我的身体里
将会有绚丽的光芒
我很小但是
但我并不谦虚
我的人生也会闪闪发光
因为北斗七星漂浮在天空
深深地刻在我的翅膀上
【详细解说】测试你的言语表达能力。选择您最喜欢的昆虫，识别其特征，遵循示例或写自己的短诗。
是的
蝉
当炎热的夏天来临的时候
你的歌也带着热度
用你的声音填满这个夏天
适合短途旅行的装饰
当炽热的太阳吞噬地时
这也是大声唱歌的时候。
天气越热，歌声就越大
只为这短暂的一生
当你感受到风中的凉爽
你的声音开始颤抖
渐渐地越来越小
因为这个夏天即将结束
6阅读以下内容并完成题。
父亲
当我想起你的背影时，我感受到你的坚持
当我触碰你的手时我感到疼痛
________________
不知不觉间，我发现我的鬓角已经有了白发。
眼周皱纹悄然形成
我的老父亲，我最爱的人
世界上有10种甜味，但你只尝过三分之三。
我这辈子做的还不够，无法成为你的儿子或女儿。
下辈子也请当爸爸吧
学生们唱这首歌时，被歌词的前两行所感动，所以请在横线上多写一行，参考格式和内容。
复制
【】例听了老师的建议，我有了信心。
【详解】本题考查句子模仿能力。
抄写时要注意句子的表达技巧，如比喻、拟人、排比、修辞手法等。其次，词类必须相同，字数必须基本相同。根据现有资料，“想到你的背，我就感到坚持”、“摸你的手，我就感到疼痛”，模仿的句型是“二字动词+你的……，我+二字”动词“+.”围绕“父亲”的意象进行相应模仿，只要符合句子结构和意思即可。
示例听取您的建议教会了我耐心。
7发挥想象力，模仿下列句子的内容和形式，写出两个句子来完成该段落。
鲜花是春天的笑脸，阳光是夏天的歌声，____，_____。
【】落叶是秋天的叹息，飘雪是冬天的舞蹈。
【详细说明】本题考验模仿能力。可以根据季节的独特特点来写，用“……是……”句型。注意隐喻和拟人的修辞用法。
例细雨是秋天的歌，白雪是冬天的诗。
8回必要的题。
“如果你每天一点点提高你的技能，你的汉语在未来三年将会大放异。”请参加“写真情”、“讲经典故事”展览活动。
1、欣赏歌词，用修辞手法表达内心感受。
我和我的国家
像大海和波浪
海浪是大海的孩子
大海是波浪的支撑
2选择下列人物之一，并举例概括经典故事。
严建生祥子简爱
例勇敢机智的武松假装醉酒帮助施恩，生气后殴打江门恨，迫使他回到欢乐林。
1【】我对故乡的眷恋，如鱼对水的眷恋，一刻也无法分开；我对故乡的眷恋，如鸟儿对蓝天的向往，我永远如此眷恋它。
【分析】这道题需要表达内心感受。首先要准确理解歌词的含义，歌词强调个人与祖国的关系，并根据“波浪是大海的孩子/大海是波浪的支撑”，两者是彼此之间紧密相连、相互依赖，这一点你可以看到，在表达内心感受时需要突出这一点。
例读完上面的歌词后，我的心像汹涌的波浪一样剧烈地跳动。“我和我的祖国”就像“大海和波浪”一样，我和我的祖国相互依赖，永不分离。
2【】例一小气的安建生为了省，临终时伸出两根手指，停止了呼吸，直到赵武采摘了灯笼草后才死去。例二祥子是一个善良、能干的人，来到城市追寻自己的梦想，经过三年的努力，终于攒够了，买了一辆汽车。案例三天真单纯的简爱，积极主动地追求平等和独立，不向命运屈服，最终过上了美好的生活。
【分析】案例一爱财如命的严建成临终前点着两盏灯，伸出两根手指呼吸。称之为他的一生
案例二原本年轻气盛的祥子，在经历了买车过程中的三波三折后，逐渐对生活失去了希望，最终变成了一个懒惰、自毁的人。
例三当简爱得知心爱的罗切斯特有一个尚未去世的妻子时，她悲伤地决定与他保持距离，最终在沼泽山庄遇见了圣约翰兄妹，他被当地人救起，成为了一名农村人。老师。
9参考划线的句子，并用其中一个替代字母写一个句子。
鲁迅说，自古以来，就有埋头苦干的人，有埋头苦干的人，有为民祈福的人，更有舍生取义的人。这是中国的脊梁。近代中国出现了很多这样的英雄，姜柱润忍受着敌人的严酷折磨却没有屈服，以雪中红梅般的英姿，宇航员冒着生命危险进入了广阔的太空。他们的成就就像闪亮的星星。
另类邓稼先/袁荣平/《红星照耀中国》人物
【】例元龙平一生研究杂交水稻，直至去世孜孜不倦，他的功绩就像灿烂的阳光。
【详解】这是一道测试一个句子是否可以模仿的题。
下划线分别为“张居云面对敌人严酷拷打，毫不屈服，英姿如雪中红梅”和“宇航员冒着生命危险进入浩瀚太空，其功绩如可以看作是对“它就像一颗闪亮的星星”的模仿。就写成“人物”+“动作”+“比喻”的形式吧。
例一邓稼先全身心投入研究两弹一星，精神如烛。
例二袁隆平废寝忘食，苦心培育杂种水费，功绩高达巅峰。
案例三龙带领人民历经生死，完成了革命，其功绩如耀眼的太阳。
10在正文横线上写出内容恰当、逻辑严密的恰当句子，使整个段落语义完整、一致。
这个世界上失去了很多东西，但只有知识、____和阅读才能让你成为一个有意义的人。国家的强大，离不开读书。
【】知识的获取离不开阅读。
【详细解释】这是一道测试句子完整性的题。
你写的句子必须完整、上下文一致、内容适当、逻辑严密。另外，请注意15个字符的字数。上一篇的主要内容是“知识恒久远”，下一节解释“读书的意义”，所以补充内容应该是“知识”。
No Comment