来源新华社
专辑
回到学院的孩子们在完成实践课程后返回。
返回学院。
黄永俊和米莉在回家的路上与学院合影留念。
湖南省邵阳市隆回县小下江镇江边村是一个高寒地区瑶汉混居村落，这里世代居住着神秘的花瑶族。
去年年初，黄勇俊和米莉拆除了他们居住的房屋，在海拔1,300m以上的长边村“黄家亭”建造了一座名为“龟游”的书院。
桂雨课堂的目的就是要打开瑶山孩子们的眼界，教会他们城市是什么样的，城市的孩子在做什么，如何在城市生活。
让你所在城市的孩子们知道，世界上有某种真实而持久的快乐。种子可以在春季播种，秋季收获。
什么家可以放香水？
房子一定要建在遥远的家乡，必须前有水，后有山，必须面向能听到鸟鸣的田野，必须有可以轻柔打开的窗户，和人们在一起。工作时无论远近都可以看到。孩子们到处玩耍。这曾经是黄勇俊和他的妻子米莉的梦想，这就是学院现在的样子。
湖南省邵阳市隆回县小萨江镇江边村是一个高寒地区瑶汉混居村落，这里世代居住着神秘的花瑶族。年轻的黄龙根离开大山北上求学，漂洋过海，40多岁回到这里。
他的妻子米莉是他的同学。两人主修政治学，研究儒家思想和乡村文化多年。目前，米莉是中南大学副教授，黄永军是湖南师范大学副教授。
去年年初，教授夫妇拆掉了自己居住的房子，建立了一所书院，取名“谷雨”。
名称取自《孔子论语工匠精神》。“子载臣说‘鬼雨，鬼雨，我们组里的那个男孩疯狂地把它变成了杰作，我不知道他为什么把它剪掉。’”
几千年前，孔子表达乡愁的方式就是回到家乡教育青年。
黄永俊说“回到学院也让我想家。”
建立一所怀旧与理想交汇的学院
19年前，还在读大学三年级的陕北女孩米莉跟随男友黄永军回到家乡湖南省龙回小江镇，在那里她看到了从未见过的风景。当一位穿着花瑶服装的老妇人提着一篮子鸭子去市场时，米莉觉得很有趣，婆婆还叫来了很多穿着类似服装的瑶族村民，微笑着向她展示花瑶首饰和衣服。她看见
从此，小沙江就成了黄永军和米莉的共同感情。
2003年，两人首次在这里进行正式的学术研究，并撰写了《中国农村政治文化卷调查报告》。三个月的时间，他们背着10多公斤的大包走遍了花瑶居住的每一个村庄，记录了上百万字的信息。
在隆回县魏源故居，他们看到了一所小型私塾。“以后有机会的话，我们办一所图书学校吧。”当时还是研究生的两人，在心里埋下了一颗种子。
十多年后，种子在法国南部金色的麦田里发芽了——
这对已经在大学教书的夫妇，2014年去欧洲留学，导师带他们去了他的豪宅，他们在那里挖了一天土豆，摘了葡萄，制作了果酱，用当地的葡萄酿制了红酒。农民。晚上，他们在星空下喝着啤酒聊天。
“通过这样的生活，我们认识到乡村不是一个不发达的世界，而是一个必不可少的成长空间。”黄永俊和米莉回到中国后，决定在偏远的村庄做“有意义的工作”。
他们认为，这只有在农村发展的时代才有可能。
“中国儒家学者的理想是用知识的力量来教育人们，我们也想这样做。”20年前通过儒山考试的黄永俊带着妻子米莉回来了。他们决定在小下江镇江边村开展乡村文明教育试点，该村有300至400户、1000多人。
夫妻俩说服年迈的家人，自费拆除并重建了破旧的祖屋。不久之后，在海拔1300多米的长边村‘皇家亭’建起了书院。
书院共有四层楼，白墙黑瓦飞檐翘角，一楼的教室看上去有点老派的感觉，有方桌木椅，但教室后面有一架黑色的钢琴。楼下有木制双层床，可供志愿者和学习家庭使用。屋顶有天窗，躺在床上就能看到星星，还有阅览室。非物质文化遗产体验室…
贵屿书院的课程主要分为两部分。一是寒假、暑假、课余时间为大瑶山孩子们提供的完全免费的公益班，二是主要针对城市家庭的学习项目。需支付住宿费及其他基本费用。
学院不是有组织的学校，没有固定的班级，入学不需要考试，也没有复杂的毕业程序。——孩子们进入学院时将受到一对夫妇和志愿者的欢迎。
黄永俊说“我希望没有父母的孩子有地方可以去，有人陪伴，有放学或放假后可以学到的知识。”
除了教学和科研工作，黄永军和米莉大部分时间都在小沙江度过。学校的众多学生和更多的志愿者组成了一支稳定、多元化的教学和辅导团队。正因为如此，夫妻俩似乎推迟了职位和升职的审核，但他们却很满意。
“有意义的东西”让香水达到了理想。
你看到药三孩子的愿望了吗？
2019年7月，谷雨书院正式开学。
医院开业前一天，黄勇俊的母亲对长边村的三个自然团体大喊大叫。这对夫妇不确定他们能生多少个孩子。我觉得30几岁就不错了
第二天早上六点，米莉在睡梦中被叽叽喳喳的声音吵醒。她穿好衣服出了书院门，就看到几个孩子在门前笑着聊天，等待着书院开门。
黄勇俊也清楚地记得那天早上。十字形的操场上到处跑着不同身高的孩子，有的还很小，有的已经很高了。他们气喘吁吁，脸色通红，略显尴尬，跑到学院门口喊道“老师好。”
“你看到了吗？这是药三子弟的心愿。”看着成群结队奔跑的孩子们，黄勇俊亲切地向旁边的米莉道。
当天，共有107名孩子来到该村。一个村民上来担忧地道。“我的孩子今天不在家，我可以先给他登记一下吗？”夫妻俩应等孩子来了就教他。
但我们应该教什么？
该学院学生的年龄范围从幼儿园到高中，每天有多达137名孩子到访。只要开课，平均就有50到60人到场。没有适合此类课程的教科书。
于是，来自高校的年轻志愿者纷纷拿出了自己的“绝活”。电影、动画、音乐、诗歌、插花……他们在山里构建了一个几乎原生态的世界。
米莉介绍，公益教室有两个普通班和一个灵活班。一个在每个学期假期前一个月开始，志愿者在放学后与孩子们一起帮助完成作业，另一个在冬季提供作业指导和关注。暑假班和第三班为具有音乐、美术、等专业技能的志愿者团队班。根据志愿者的专业知识经常举办课程。
最意想不到的课程是“捡垃圾”。
去年夏天，米莉给孩子们做了一场关于环境污染和垃圾分类的小型环保讲座。当天下午，她和志愿者带着孩子们出去了。
谷雨书院前有一条潺潺小溪。孩子们拿着扁担、铁钳子、镰刀，从田埂上跳下来，从小溪里一点一点捡起塑料袋、烟头、枯树枝。
尽管河边村庄靠近溪流，但很少有村里的孩子觉得保护它们是他们的责任。不过那天大家都很积极，捡到了几个大垃圾袋。“学习的意义不只是为了将课堂知识融入到日常生活中，更重要的是让孩子找到自己的价值吗？”米莉说，从那时起，“捡垃圾”就成了“必修课”。在贵屿书院。
课程各不相同，但反馈总是热情而令人惊讶。米莉记得，中南大学的一名志愿者在音乐课上弹吉他，还有一个男孩勇敢地挺身而出，轻轻地弹着琴弦，让她开心了一整天。
“无论你教他们什么，他们都很高兴。”教育志愿者、1995级研究生杜秋月说，山里的孩子特别容易沾沾自喜。当我说‘今天我们一起画画’时，他们立即爆发出惊讶和欢呼，说‘哇，老师，这是绘画课！’”
黄永俊说，他有时会在山上上课，教孩子们如何防止、如何乘坐地铁、如何在繁忙的十字路口过马路。因为他还记得年轻时通过考试来到城市时的迷茫和恐慌。
黄勇俊说“我们的课堂就是要打开瑶山孩子们的眼界，让他们看到城市是什么样的，孩子们在城市里做什么，以及如何在城市里生活。”'锯'。”
“看见”是一种无法用学费来衡量的天赋。黄永军和米莉决定不接受姚三孩子上课的费用。
风景就在这里。
对于城市孩子来说，属于学院有着完全不同的意义。
开学不久，书院就迎来了全市首个亲子学习团，来自全国各地的十多个家庭参加了学习团。教育志愿者吴倩记得，孩子们一下车就开始撅嘴。“有些人认为这很脏，有些人什么也不想做，很多孩子有一种模糊的优越感。”
该学院制定了一项政策，暂时禁止使用手机和平板电脑。几天后，黄永俊和米莉带着父母和孩子，戴着草帽，拿着镰刀、锄头、扁担、耙子上山砍竹子、搭栅栏、摘菜籽。孩子们很喜欢它，我们种了一小块地……
每天晚上，他们在海拔1300米的小峡河畔点燃篝火，唱歌、跳舞、仰望星空。
黄勇俊(YongjunHwang)记得一个八九岁的小女孩穿着新的白鞋来到这里。那天，他们要步行两个小时，去参观花腰古村。过田埂时，女孩的脚陷进了泥里，但鞋子还陷在泥里，她哭了起来。“小女孩不想走路，因为她的鞋子脏了，所以我一直鼓励她，她走的时候一直在哭，回来时她穿着脏兮兮的白鞋到处跑。”再次。”
山里的季节每个季节都不同，贵屿书院的班级也在不断变化。吴前表示，他“绝对”不学习这门课程。或许这一季农业体验的主题是种萝卜，下一季是砍竹子，下一季是筑篱笆。“不管主题是什么，孩子们来得不舍，走得不舍。”
作为一名本科生，吴倩自愿参加研究项目，负责引导家长和孩子到校园并进行解释。她认为，一些研究项目已经变得“工业化、流程化”，远不如在星空下或篝火旁教孩子们天文知识那么令人兴奋和自然。
并不是没有家长提出怀疑。有人黄永俊“你们的学习班课程好，学费低，唯一的缺点就是没有课表。”
“贵雨书院不是补习班，乡村在这里，山水在这里，这就是最好的安排。”黄勇俊说“有些事情，比如带孩子去看打谷，见农民工作，如果你不能参加一个课程，你可以去参加另一个课程，你如何制定课程表？”
在这里，学习时间没有作业，也没有写下经历的压力。YongjunHwang和Millie相信孩子们从他们所看到和遇到的事物中学习和收获。“知识真的要写在作业本上吗？区分麦苗和草也是知识。”
这就是为什么有这样一个‘返回类’——
白天看日出，晚上看星星，看云风动，追逐太阳投下的光影，跑上山腰，采摘野花，然后返回。参加插花课程，围坐在篝火旁，聆听某个星的故事……
六岁的泡泡来自广州，和妈妈李华在贵屿书院度过了五天。泡泡第一次得知，山里还有和他同龄的孩子，过着与自己完全不同的生活。
“泡泡从出生起就在城市里，我总觉得他的人生经历是不完整的。世界很大，不仅仅是学习和兴趣班。李华说，他曾经遇到过一个农民。”农民用风车吹走了稻株上的杂草。母子俩停下来观察了良久，“明白了米变成米的过程就是泡沫生长的过程。”
在黄勇俊看来，许多城市孩子面临着“过度教育”的负担。在快节奏的学习和训练中，对“立竿见影”效率的追求远远大于学习本身的乐趣，孩子的焦虑往往是父母焦虑的反映。
然而，在桂学习中心的每次学习过程中，志愿者都会告诉像泡泡这样的孩子，“种子不会长得那么快
一、风车茉莉红色跟区别？
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风车茉莉花红色和代表茉莉花花色的差异。
1-茉莉红茉莉红花朵通常呈现红色或近红色，具有一定的清晰度和亮度。颜色可以有各种色调和亮度，一些茉莉红色的花朵更接近橙色或鲜艳的红色。
2-茉莉黄茉莉黄花呈或近，通常更柔软、更浅。茉莉花的颜色在亮度和饱和度方面可能有所不同，有些茉莉花更接近淡或奶油色。
这些颜色差异主要是茉莉花基因和营养成分的差异造成的，也可能与生长环境和品种的差异有关。茉莉花，是花卉的一种，是最常见的观赏花卉品种之一。每种颜色都有自己的美丽和特点。
二、儿童节花束怎么包？
儿童节鲜花花束的包装方式因人而异，鲜花的包装方式也多种多样，可以根据花材的特点进行选择。对于没有包装鲜花经验的人来说，简单的包装方法是将鲜花放在圆形或椭圆形的花海绵中，然后用丝带或蝴蝶结装饰。您可以通过参加花艺教程或向专业花艺师寻求建议，获得更多关于鲜花包装的技巧和建议。儿童节送花是一种温馨的礼仪。应根据收礼对象和场合选择不同款式的花束。例如，甜美可爱的卡通花束适合儿童，而优雅精致的花篮适合老师或老人。此外，您还可以根据季节和鲜花材质选择花束的主题和颜色，让送花更有意义、更有情感。
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