刘哲铭 清华大学,假期好去处(一)清华学生暑期社交活动|

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行动是认识的开始,认识是行动的完成。


1985年实行三个学期制后,清华大学增加了为期五周的夏季学期,为学生提供更加多样化的教学方式。其中,社会实践已成为清华学子学以致用、展翅高飞的必修课程。


亲眼所见胜过百听千遍。这个夏天,清华学子再次在世界上留下了自己的印记。假期我们应该去哪里?让我们走近他们,听听他们的探索和发现。


实践带来真知


“我温度”与湘西的别离湘西五年的努力传递清华大学的温度


7月30日至8月8日,能源与动力工程系、电子工程系、美术学院等8个院系的15名本科生和1名教师共同搭建了清华大学热水器“I温””。湘西“脱贫攻坚”联合调研组赴湖南省湘西自治州开展暑期社会行动活动。


为期10天的实习中,16人团队完成了两所学校15台太阳能热水器的安装、美术图书馆的设计改造、15间教室的美化,还进行了“精准扶贫”专题学习。'。《我“温度”湘西实践支队举办五年总结交流活动》


射塘坡小学安装太阳能热水器


个别成员正在粉刷阅览室的墙壁。


支队在双塘街道大兴村开展脱贫攻坚调查。


除了搭建热水器外,“iOndo”小分队还致力于搭建“i公益”,开展各类公益活动。支队向社会发起募捐活动,共收到好心人捐款1万多元。我们还与清华大学昌平学校合作,开展义卖、图书分享、远方来信等公益活动。活动。队伍用了两天时间,完成了粉刷墙壁、组装书架、美化桌椅、陈列书籍等一系列工作。他们完成了射塘坡学校艺术图书馆的设计和改造,并接待了中小学生。共同完成12项教室美化任务。依托“我研究”,“我温度”近五年来还对吉首市周边5个村、11个村进行了“精准扶贫”专题调研。


五年来,“我温度”及其前身“湘西温度”的72支小分队暑假探访湘西,踏上公益之路,用爱传播温暖。五年来,在学校、湘西县、吉首市政府以及爱心社会企业和个人的帮助下,动手队伍在湘西共搭建了77台热水器,解决了孩子们热水洗澡的题。位于偏远山区的11所寄宿学校有4000多名学生。吉首市委、市政府还投资300万元以上,为吉首市所有农村寄宿学校安装太阳能和学生厕所,彻底解决了当地偏远寄宿学校的热水洗澡题。


五年来,“iTempature”的学子们“接受教育、发挥才华、做出贡献”。他们来自高山、河流、海洋,带来了阳光、温暖和爱。他们始终相信行动带来改变。


反馈|校青联委员会


走进埃及青年交流对话、文明互鉴


7月9日至25日,清华大学新闻传播学院、清华大学机械工程系9名学生以“中埃青年交流,探索文明互鉴”为主题前往埃及。检查社会实践。两周时间,代表团访了16家单位,参加了19场文化学习和参观活动,并会见了埃及前外长纳布纳比勒法赫米、中国驻埃及大使肖俊正、总统等。埃及英国大学艾哈迈德哈迈德等人与近百名埃及青年学生进行了交流和探讨,产生了深厚的交流和友谊。


考察团与中国驻埃及大使馆公使肖俊正、使馆教育参赞松波合影。


在中国驻埃及大使馆,肖俊正公使介绍了“非洲大陆第一面五星级红旗”中埃建交史,介绍了中埃关系发展情况。为今后与许多类似国家建立外交关系铺平了道路。肖俊正鼓励同学们努力开拓全视野,以世界为舞台,构建人类命运共同体。


代表团参观了非洲第一高楼标志塔施工现场。


2015级机械工程专业本科生陈诺在走访国家开发银行、中国商会、华为、中建集团、西工集团、新华社等部门后表示。我看到中国企业在世界各地闪闪发光。我亲身经历了中国实力的不断增强和影响力的增强。“这是我为了向世界推广中国技术而学到的知识。”


代表团与埃及英国大学青年学生合影。


今年暑假,我校青年联盟委员会设立“本科生海外实习支持计划”,支持“一带一路”等29个院系共55支团队挺进全26个国家和地区,开展社会贡献活动。500余名学生通过文化渗透和深入交流,增强了全能力和视野,增进了对构建人类命运共同体的理解。


文字|刘泽明


照片|苗非壮


创意志愿者军团在洪灾第一线,我们践行初心,传播希望,践行使命。


7月,为鼓励清华大学研究生将专业能力与地方发展、人民生活紧密结合,清华大学开展围绕“我的职业,我的祖国”实践主题的“初心服务团”社会实践活动有组织的。“初心志愿者团”江西凭祥实践小队响应学校号召,深入思考“初心”对于清华大学研究生的意义,出发前往江西省萍乡市践行初心。


工作组参与灾后重建工作


实践队带领孩子们开展爱国主义主题教育活动。


今年7月,江西省出现100年来罕见的特大暴雨洪涝灾害。位于湖南省和江西省交界处的萍乡市降雨量达267毫米,是受此次降雨影响最严重的地区。各地迅速组织公安、消防等部门参与防洪和灾后重建工作。7月20日,得知此事后,江西萍乡清华大学“祈福服务队”工作人员一致要求麾下深入一线,全力投入支援灾后重建。按照实施队长的指示,队员们不畏辛苦,顶着烈日,清除道路淤泥,处理灾后垃圾,并向灾区居民表示慰。


此外,培训组还前往拉市津凤凰小学看望玉苏的孩子们,带领孩子们进行爱国主义主题教育活动,并向他们赠送爱心书包和文具。


当地居民对清华学子履行责任的勇气给予了充分肯定。湘东区老关津青联委书记、党委委员何亚表示“清华学子不仅能深入企业解决企业的技术题,还能解决企业的技术题。我们非常尊敬你们,希望你们能够不忘初心,为我们的国家和人民做出更多的贡献。”


文字|刘思杰于诺婷飞鹏


照片|陈昌浩


清华中国制造行太原实践师生共同探索综改区发展


7月23日至7月26日,由清华大学团委、清华校友会先进制造委员会主办的“清华中国制造行”太原大学学生参观了陕西清华大学天机煤机太正锅炉。成能源研究院、阳煤化机、呈工科技等10余家代表性制造企业和科研院所深入交流,了解太原制造业发展现状和要求,总结共性题,量身定制建议。提供解决方案并帮助企业充分利用资源。


支队参观了陕西省综改区行政服务大厅。


在陕西省综合改革转型示范区,陕西省工业和信息化厅直接感受了综合改革区短短两年的快速发展。了解陕西省政府关于企业转型升级的政策。通过调研,同学们认识到,要把陕西建设成为内陆地区经济发展的新高度,制造业转型升级发展必须“量”与“质”并重。注重产业集群发展。


2019年夏天,清华大学团委与清华校友会先进制造专业委员会联合举办了“中国电力公司——清华制造中国行”工作项目。该项目的目标是聚集资源,促进清华技术、人才与产业的结合,帮助学生深入了解中国制造业,促进学生个人成长,教育社会人。实际成果。


文字|程玉婷


图片|


书脊互助小组培育梦想,西游寻找爱情


7月7日至25日,清华大学青年联盟委员会“创效益、筑梦想”公益社会行动支持计划——“书脊支教队”赴藏支教,来到支乡所有小学。我们将在西藏自治区山南市螺髻县开展为期两周以上的短期培训活动。支队队员带领扎日乡完全小学的学生以丰富多、独特的课堂形式探索新知识、开拓新视野,受到了学生们的热烈欢迎。


“请等一下,我们也会来到清华大学,和你们一样,为建设美丽祖国而努力奋斗。”二、五年级好友罗吹群培在信中说离开时请写信给您的分队。


分离活动为孩子们提供了新鲜刺激的知识,同时也通过行动向孩子们灌输希望和梦想的种子,帮助他们了解山外多的世界。看到孩子们信中写下的衷心话语后,本次实践的2016级土木工程本科生、班长张浩也代表小队送上了祝福。“我相信扎里学生的梦想。完成乡小学后,终于像贾里乡的油菜花一样灿烂地绽放。


单独的成员在备课时进行讨论。


学生们正在认真学习《青化拳》


清华大学“书脊支教团”加入校团委“创利筑梦”公益实践支持计划。今年夏天,“筑梦”项目共有16支队伍走访各地,开展各类公益活动。我们支持各政党,致力于乡村振兴。


文字及照片由嘉嘉提供|


自动化系、材料科学与工程系聚焦支持智慧出行的自动驾驶


7月20日至7月29日,由自动化与工程物理系8名本科生和研究生组成的研修团访日本东京、名古屋、丰田市,开展“自动驾驶初步研究”。暑期海外培训按主题进行。课题组围绕全化背景下中日两国自动驾驶产业发展的不同特点,对日本自动驾驶产业产学研融合进行了调研,未来我们正在积极考虑加强我国自动驾驶产业、学术和研究的同时,提高我们自身的全能力。


考察团与名古屋大学奥田博之实验室成员合影。


实践分离的带头人之一、自动化系2017级本科生侯晨认为,在新时代自动驾驶全化趋势下,日本充分发挥和结合了其历史积累的制造业优势。符合中国实际情况,中日两国可以沿着相同的自动驾驶发展道路,加强未来合作,取长补短,在自动驾驶领域取得新的突破。


文字|


照片|昭阳


张静编辑


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