科学动物的一生知识点—记者追踪,事实报道

***次数71634855已用完,请联系开发者***一、单选题1.“衔泥燕,飞到画堂前”,唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖说法正确的是A.筑巢是所有鸟类都有的繁殖行为B.春燕的筑巢行为与遗传因素无关C.春燕通过产卵进行繁殖,其受精方式为体外受精D.鸟类的繁殖行为是自然选择的结果2.下图是短道速滑运动员加速时的动作,下列叙述错误的是A.股二头肌附着在相邻的两块骨上,至少跨越一个关节B.运动员右臂后摆动作中,肱三头肌处于舒张状态C.运动员左臂前屈动作至少需要两组肌肉的相互配合D.运动不仅靠运动系统来完成,还需其他系统如神经系统的调节3.下列关于动物的运动和行为的说法不正确的是A.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受到环境因素的影响B.一般来说,动物越高等,其学习行为越复杂,越能适应复杂多变的环境C.具有社会行为的动物往往具有一定的组织、明确的分工,有的还形成等级D.从获得途径上看,绿鹃育雏行为和桑蚕总取食桑叶行为一样都是先天性行为4.2022年2月5日晚,在北京冬奥会短道速滑项目混合团体接力决赛中,中国队夺得冠军。这也是中国代表团在北京2022年冬奥会上夺得的首枚金牌。那么运动员在完成速滑动作的过程中,肌肉所起的作用是A.动力作用B.支点作用C.杠杆作用D.调节作用5.人体的各种运动都是以一定的结构为基础。以下有关人体运动结构的叙述,正确的是A.运动系统是由关节和肌肉组成B.关节由关节头和关节窝组成C.肌肉由中间的肌腱和两端的肌腹组成D.肱二头肌是器官6.自然界中,海鸥展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏……动物的行踪到处可见,构成一幅幅精美的图案。下列与动物的运动和行为相关叙述正确的是A.屈肘时,肱二头肌处于舒张状态,肱二头肌属于肌肉组织B.人体运动消耗的能量来自人体细胞内的呼吸作用C.鸟类筑巢孵卵的行为是在个体生活经历中获得的D.黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为,也属于先天性行为7.云豹是一种善攀爬、运动能力强的哺乳动物,有关云豹运动系统的说法正确的是A.它的运动系统由关节和肌肉组成B.骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,产生运动C.只要运动系统完好,就可以产生运动D.一块骨骼肌的两端肌腱附着在同一块骨上8.在2022年北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中,中国队以优异的成绩夺得该项目冠军。下列是对比赛中运动员机体生理功能调节的叙述,合理的是A.关节在运动中起支点作用,它由关节头、关节窝和关节囊组成B.比赛过程短暂迅速,只有神经调节发挥作用C.运动员的呼吸和心跳变化主要受脑干中神经中枢的调节D.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是神经元9.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是A.运动系统由骨骼和骨骼肌构成B.完成这个简单动作不需要消耗能量C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D.推门动作只需要运动系统就可以完成了10.下列动物的行为,不属于社会行为的是A.工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂B.蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代C.雄孔雀展开漂亮的尾羽吸引雌孔雀D.首领猴带领猴群在丛林中活动11.下列关于动物行为的叙述中,错误的是A.蜘蛛结网是由遗传物质决定的B.蜜蜂采食花蜜属于学习行为C.老虎捕食野兔属于摄食行为D.动物越高等,学习行为越复杂12.“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。”下列有关蜜蜂的说法,不正确的是A.蜜蜂属于节肢动物B.蜜蜂采蜜属于先天性行为C.蜜蜂体表有外套膜D.蜜蜂可以帮助植物传粉13.有关运动或行为的描述,正确的是A.蜘蛛结网是建立在遗传因素基础上的学习行为B.篮运动员投篮完成伸肘动作的动力是肱二头肌的收缩C.“猴子骑车”的行为属于动物的社会行为D.篮运动员准确投篮是在神经系统调节下完成14.红火蚁起源于南美洲,是一种营社会性生活昆虫。2004年,我国广东省首次发现了红火蚁的踪迹。在之后的十几年时间里,红火蚁的野生种群又进一步扩散到广西、湖南、四川、福建、云南等地,给我国的农业生产、人畜安全以及生态平衡带来了严重的威胁。下列关于红火蚁的说法正确的是A.身体分节,有1对触角,2对足,属于节肢动物B.个体往往独立生活,群体中没有明确的分工C.属于外来物种入侵,对当地生态平衡影响很大D.体表有坚韧的外套膜,具有保护和防止体内水分蒸发的作用15.对先天性行为与学习行为的看法,正确的是A.无脊椎动物比较低等,所以没有学习能力B.动物界中只有哺乳动物才有学习行为C.学习行为的获得与遗传无关D.动物的学习行为,能使它更好的适应复杂多变的环境16.动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁殖。下列叙述错误的是A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动B.骨骼肌收缩牵拉骨改变位置,于是驱体的相应部位就会产生运动C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作D.斑马感觉到了狮子的威胁,迅速奔跑,这是斑马的防御行为17.下列各种动物行为中,不属于学习行为的是A.猴子能够表演节目B.鹦鹉模仿人类说话C.警犬可以嗅出D.美国红雀喂养金鱼二、综合题18.2021年1月30日,中国田径协会短跑项群基地赛在深圳大运中心举行,竞赛项目包括男、女子组100米、200米、400米比赛以及男子组4×100米接力和4×200米接力。2021年8月1日,中国百米飞人苏炳添在东京奥运会以9秒83的成绩创新了亚洲纪录等,这些运动员们的跑步主要通过运动系统来完成。请运用所学知识据图回。1当运动员处于甲图中所示的跑步状态时,膝关节、肘关节等关节起到了_______作用,屈腿时,膝关节中如图丙所示①、④表面覆盖着一层光滑的[]____,屈臂时如图丁所示,上肢肌肉[⑥]和[⑦]的活动状态分别是_____、______。2图乙是人体运动系统的概念图,其中A是________;C是________。3如图甲所示,运动员在训练中易出现膝关节损伤,可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体应当被注射入如图丙所示的[]_______中。4运动主要受_____系统的协调和控制,运动员们听到发令枪响后争先恐后地向前跑,该行为属于_________行为。19.2022年2月冬奥会在北京成功举办,越来越多的青少年参与到滑雪运动中。1滑雪运动速度快,危险性强。为了尽可能减少运动损伤,专业人员提出了一些建议①滑雪前要做好充分的热身活动。热身活动能促进____________、____________、血液循环等系统的工作,为肌肉提供更多的营养和氧气,还能促进滑液的分泌使关节更加____________。②运动员要规范佩戴护具。护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤,这些护具在作用上与关节结构中的____________相似。2滑雪运动的每一个动作都是由骨、关节和骨骼肌等运动器官参与完成,还依赖____________系统的调节,以控制速度和平衡。3研究表明,人体运动时,骨骼肌可释放多种特殊物质进人血液,这些物质对人体生命活动有积极影响。其中一些物质能促进储存在体内的葡萄糖释放进入血液,同时增加骨骼肌对葡萄糖的摄取与利用。葡萄糖进入骨骼肌细胞被分解,可满足运动__________的需求。20.小明在研学游基地发现了一群蚂蚁正在搬运他掉的一颗糖,好思考的小明想到一个题难道蚂蚁喜欢取食甜食?于是他抓了40只带回家设计了一个实验。实验装置如图,水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置菜豆,C岛放蚂蚁,用两木棒作桥连接C岛如图,请协助完成1实验时最好使妈蚁处于___________状态。2方法步骤①取其中20只蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A岛后,10分钟后,蚂蚁全部趋向于A岛,则证明___________。②如果在①完成后,换另外20只蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,则证明蚂蚁之间是通过___________进行信息交流的。3实验过程中用多只蚂蚁而不用1只妈蚁来做该实验的目的是___________。4“千里之堤,溃于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是___________。

一、动物的生存本领有哪些?

一、动物的基本生存功能。动物的基本生存功能包括母体的哺乳,喂食,捕食,取食,争斗,占区,求偶,交配,产仔等等。动物的基本生存功能是遗传带来的,不需经过学习、练习、适应、模拟或经验,即能表现出某种协调一致的复杂固定性行为。如鸟类的筑巢,它能熟练地选择和安放筑巢材料,并拔下自身羽毛排在巢内。如蜘蛛织网、蜜蜂跳舞和鸟类迁徙等,都是本能行为。本能是动物在种族进化过程中形成的,并固定下来遗传给后代的反射活动,虽然本能行为的程序有繁、有简,延续的时间有长、有短,但都是同种动物所共有的,这对维持动物种族生存、繁殖后代等都有重要意义。二、动物的特殊生存功能。动物的本能不单是对简单刺激的局部性反应,而是按预定程序进行的一系列行为活动。隐蔽本能猫科动物都有大小便后,用土掩盖排泄物的习惯,是为了防止暴露行踪;雪豹在雪地走路时,会用尾巴抹去脚印也是为了消除自己的行踪。贮存本能又一些动物会采取不同办法贮存食物。猎豹每次打猎归来后,首先要做的就是把猎物内脏清除后,马上储存到较高的树杈上,防止狮子,鬣狗抢食。许多动物的某些器官感觉特别灵敏,它能比人类提前知道一些灾害事件的发生。例如海洋中水母能预报风暴;老鼠能事先躲避矿井崩塌或有害气体等等。在视觉、听觉、触觉、振动觉,平衡觉器官中,不同的动物可能有所不同。伴随地震而产生的物理、化学变化,往往能使一些动物的某种感觉器官受到刺激而发生异常反应。如动物在感触到地震声波时,便会惊恐万状,以致出现冬蛇出洞,鱼跃水面,猪牛跳圈,狗哭狼吼等异常现象。三、动物的后天生存功能。有些动物在生存过程中,通过视觉、听觉、触觉,观察模仿同类或其他动物行为,经过学习、练习、适应、模拟或经验,掌握某种行为。如黑猩猩相互学习从洞穴中用树枝捕食蚂蚁,用石头砸裂坚果去瓤;乌鸦将坚果抛在马路上,通过车辆碾压获取果仁;鹰将贝类从高空抛向岩石,使外壳摔裂获取贝肉。

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