一说到21篇主题读物+课程计划+歌曲+练习或者和英语绘本天气如何教案相关的话题，总是能引起关注，小编为你带来解。
共有21个主题，每个主题都包含完整的英语教案、一首歌曲、若干练习和一个图画书故事。21个主题包括动物、食物、短语、身体部位、颜色、方向等，具体如下
文具相关练习表
摘自与短语相关的课程计划
文具图画书
动物图画书故事
作业纸
天气相关话题
一、幼儿英语教案认识天气小班？
小型健康活动课程计划“天气越来越冷了。”
活动目标
了解环境与人的密切关系，有事先的自我保护意识。
天冷时要多穿衣服，多运动，多吃热食。
您可以给娃娃穿上正确的衣服并培养动手能力。
主要难点
要点发明并解释各种克服寒冷的方法，培养初步的自我保护意识。
难度给娃娃正确穿衣，
活动准备
体验准备孩子们首先认识到冬天的特点。
材料准备每个人都有一个娃娃，准备好与娃娃相配的各种夏装和冬装。
训练课程
1.组织与孩子的对话
1.老师“现在是什么季节？”“冬天，天气变冷了，我该怎么办？”
2.鼓励孩子说天气变冷了，要多穿点衣服，穿厚一点的衣服，戴上手套、帽子、围巾，多运动，多活动。
2、让孩子喝热水
1.老师“喝完热水后感觉怎么样？”
让您的孩子在寒冷的日子和喝热水时感到温暖和舒适。
2.老师“冬天你喜欢吃什么食物？”
告诉幼儿，天冷时应该吃温热的食物。
3.给娃娃打扮
1、老师展示了一个穿着单薄衣服的娃娃，说“天气变冷了，娃娃冻得瑟瑟发抖，孩子们，我们赶紧想出办法让娃娃不着凉吧。”
2.组织孩子们讨论不同的避寒方法，如穿厚衣服、戴帽子、围巾、多活动、多吃热食等。
三。让每个孩子给娃娃穿上合适的衣服，并带领娃娃去户外运动。教师观察并提供指导，帮助缺乏动手能力的孩子。
扩展您的活动
孩子们把娃娃从玩具屋拖到“冬天”。
二、为什么冬眠教案幼儿园？
大班健康领域教育规划
“我们为什么要冬眠？”
活动目标
1.了解小动物如何过冬，如南飞、迁徙、冬眠等。
2.我有兴趣积极探索动物冬眠活动。
3.词汇学习休眠、保存。
4、培养孩子的思维和口语能力。
5、让孩子玩得开心、玩得开心，让他们在不知不觉中获得知识。
教育的重点和挑战
重点了解动物冬眠的不同方式。
难度积极探索动物如何过冬。
活动准备
1.这是一张冬天的背景照片，地上有一个洞，树上有一个洞等。-
2、冬季人们的衣着和活动。
3.各种动物的绒贴。
活动流程
1、对话活动孩子与孩子、孩子与老师谈论人们如何度过冬天。
现在是什么季节？天气怎么样？在寒冷的日子里，你是如何度过的呢？人们如何避寒呢？
简介当天气变冷时，人们会用各种方式来御寒，动物也是如此。让我们看看动物们是如何过冬的。
2.孩子们观察冬天的照片并谈论他们如何度过冬天。
兔子、乌龟、刺猬、松鼠和蚂蚁如何过冬？小燕子去哪儿了？给孩子讲兔子身体变粗、乌龟蜷着脖子睡觉、整个冬天不吃不喝、冬眠的故事！刺猬像一根大刺一样蜷缩着，小燕子向南飞去。
3、与幼儿交流你知道其他动物是如何过冬的吗？
4.总结动物非常聪明。他们有自己的方式来度过寒冷的冬天。有的用皮毛替代，有的冬眠，有的储存食物，有的飞到温暖的地方过冬。
5.丰富的词汇hibernate、save。
6.展示一块布满不同动物的天鹅绒板，让孩子们自己告诉自己哪些动物在冬天冬眠，哪些动物让它们过冬。
7、拓展活动送小动物过冬
孩子们把以各种方式过冬的动物送到各地，也发来冬天背景的照片，比如冬眠的刺猬和蛇、蚂蚁和蜜蜂储存过冬的食物等。
教导幼儿照顾并学会热爱动物。
反思性教育
在本课中，孩子们将了解动物如何过冬。其实动物也很聪明。有一些方法可以度过寒冷的冬天，避免挨饿或冻死。词汇。教您的孩子更多有关照顾动物的知识。未来的教育应该让孩子多观察，学习更多科学知识。
三、幼儿园霜降科学小实验教案？
查看课程计划
1.教育目标
通过观察、实验、记录，孩子们可以了解霜的特征和意义。
培养孩子的观察力和思维能力，锻炼孩子的实际操作能力。
培养孩子的合作精神和团队精神。
2、培训准备
提前几天选择有霜冻的天气进行观测。
准备一个玻璃杯、一张黑纸和一台冰箱。
创建一个包含两列的记录表“霜冻前”和“霜冻后”。
3、训练步骤
带孩子到幼儿园周边的花坛或草地，观察霜冻前后大自然的变化。教师可以引导孩子观察植物的变化，如树叶、草的颜色变化。
在课堂上，老师可以带领孩子们用眼镜和黑纸做小实验。老师把黑纸剪成小块，放进玻璃杯里，然后把杯子放进冰箱冷冻室。等待几个小时后，取出杯子，让孩子们观察黑纸的变化。小孩子会在黑纸上找到霜，因为霜降时温度很低，天气变冷时，空气中的水蒸气凝结成霜。
教师可以指导孩子将观察到的自然变化和实验结果记录在记录纸上，并让孩子用自己的话解释他们的发现。
活动结束后，老师可以总结孩子们的发现，确保孩子们了解霜的特点和意义。
4、拓展培训
为了提高孩子的表达能力和自信心，他们回家后可以与父母分享结果。
孩子们可以在父母的帮助下制作关于霜冻的手写报纸，提高他们的动手能力和创造力。
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