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知识点
关于作者
铁凝1957年出生，河北省焦县人，当代著名作家。现任中共十九届中央委员、中国文学艺术联合会主席、中国作家协会主席。
主要作品《大浴场的少女》、《啊，香雪》、《永恒是多么无尽》等。
我会写
袖xi
檐篷冯
缩写索
太疯了
瓦特哇
内阁gu
喧闹xun
转储shu
喊rng
来源章节
嘴唇春
跳跃砰
梯子t
相似词
袖子抽法
千
恒交付
多语言
兴兴立某事。xng很高兴。
喊叫大声喊叫的声音。
累了li累了lili
代名词
吵闹——热闹——周围——一切都令人兴奋——令人兴奋
担心——担心掩盖——掩盖穆特——穆特
静静地着急——静静地着着急——静静着着急
骄傲自信——严正正气——谨慎谨慎
反义词
打开——关闭嘈杂——安静提高速度——降低速度
欲火中烧——失去冷静——闷热覆盖——暴露
自信而骄傲——有道理却无言以对——默默呐喊
小心——粗心
理解单词
斗篷披在肩上的无袖外衣。
耳语描述微小的摩擦声。
预测这是一份初步报告。
咕哝不断地自言自语。
满当当就是非常满的意思。
戏弄用言语和行动来戏弄某人。
充满信心和自信你有充分的理由说话和行动时充满动力，或者感到清晰和无所畏惧。
谨慎原本用来形容严肃、虔诚的外表，现在用来形容行为非常谨慎，一点也不轻视。
单词扩展
表达“期待”的词语
看秋水，看雨，枯树苗抬起脚，带路。
我梦想着它，并热切地等待着它。
课词
句子分析
1有一天，妈妈下班回家，递给我一个扁平的纸板箱。我打开一看，是一件新的、淡绿色、透明的雨衣。
这充分表达了作者对这件新雨衣的喜爱，为下一篇文章奠定了基础。
2我立即脱下雨衣并穿上。如何？
立即意味着“我”的心情非常紧急。“什么？”表示惊讶的号更强烈地表达了这种情感。
3但雨滴落在黄绿色的雨衣上，肯定比珍珠玛瑙好看。
窗外空气清新，风景美丽，“我”想穿上一件浅绿色的雨衣。
4每天放学回家的路上我都在想。如果太阳让天空变得这么干燥，还会有云吗？如果我穿了雨衣，为什么天气预报总是说“晴”？
作者用拟人的修辞手法来增添自己的情感，表面的“包”说，之所以不下雨，是因为太阳太热，把天空烤得太干了。因为没有下雨，所以留下了抱怨的痕迹，仿佛作者在表达对阳光的不满。
5个行人走得更快了，我却放慢了速度，我觉得落在我头上的雨滴是世界上最美的东西！
“我”等待天气变化已经很久了。“世界上最美的事情就是雨滴打在你头上的时候！”放慢意味着“我”想看雨滴，而“雨滴将落下”表达了“我”期待下雨。
关于效果的段落
第一部分妈妈给了我一件新雨衣，我非常喜欢它，以至于我开始期待天气的变化，这样我就可以穿上它了。
第二部分写“我”终于等到下雨了，我借口买酱油想穿件新雨衣，但没成功。
第三部分写作第二天，一早就下起了雨，“我”自己穿上了新雨衣。
正文主题
本文围绕“希望”二字，聚焦“我”穿着新雨衣，期待天气变化，期待出门，期待早日穿上新雨衣，终于实现愿望。写关于它的文章。塑造了一个纯洁、有爱心的孩子形象，表达“我想亲近自然，热爱自然”。
题总结
1.阅读短文，思考文中写的是什么。
这篇文章讲述了“我”如何买了一件有两个袖子的新雨衣，然后等待下雨，希望雨滴打在新雨衣上，最终如愿以偿。
2安静地阅读课文，思考“我”想要什么。
“我”等待下雨，期待穿上新雨衣，期待体验雨滴打在雨衣上的感觉。
3、文中用了哪些例子来表达“希望”？
1放学后我走在街上，希望能有所改变。
2放学回家下了几场雨，我就盼着出去买酱油。
3你总是找借口出去，希望雨不要停。
4晚饭后没有机会出去。我担心明天雨会停，我也希望雨会停。
4与斗篷的手蜷缩在雨衣内什么也不做不同，雨衣实际上有两个袖子。
“当我穿上它时，感觉不一样。”您认为会发生什么变化？写下来。
您不必双手合十并穿上雨衣。想拍雨滴就拍雨滴，想拍水花就拍水花。没必要抓住它。手臂穿着雨衣。如果你想模仿鸟儿拍打翅膀，就模仿鸟儿拍打翅膀；如果你想模仿飞机起飞，就模仿飞机起飞……
5但是……还剩30分钟。“我嘀咕着，‘我为什么不看看窗外？’这句话中的省略号有什么作用？我们能去掉它吗？为什么？
不好。在这里，省略号表示言语断断续续和语义不一致。刚进来的“我”想离开，却不知道如何告诉妈妈。这里巧妙地使用了省略号来反映此时“我”的内心世界，因此无法去掉。
6最后提到，雨滴在“我”的头和肩膀上猛烈地跳动，发出滴的声音。这样写有什么好处呢？
这篇文章不仅突出了“我”穿着新雨衣在雨中行走的快乐，而且在结尾营造了一种美好而宁静的氛围，激发人们无尽的想象。
课后运动案
1默读课文，思考课文用了哪些例子来写“希望”。
1放学后我走在街上，希望能有所改变。
2放学回家下了几场雨，我就盼着出去买酱油。
3你总是找借口出去，希望雨不要停。
4晚饭后没有机会出去。我担心明天雨会停，我也希望雨会停。
2.课文的哪一部分具体解释了“希望”的心理活动？选择两个你认为最生动的地方，并讨论以这种方式写它们的好处。
围绕“希望”，我更具体地写了“我”期待出去。在这一部分中，作者通过动作、语言、心理描写，具体而生动地描绘了“我”期待走出去的感受。
例1“每天放学回家的路上我都会想太阳晒得天空都这么干了，怎么还有云呢？为什么我穿雨衣的时候天气预报总是说‘晴’呢？“？”的心理描写生动有趣，非常幼稚，体现了孩子们的天真可爱。“我”日日夜夜地等着下雨，为了穿新雨衣，但天气不利“我”，所以“我”撒娇，用不近人情的表情指责太阳和天气预报，让人读起来亲切又有趣。
2“我边看边想。如果今天雨停了，明天还会下雨吗？最好留到明天。”这段时间的心理活动，本来就是‘我’以为自己可以穿新衣服的时候。我收到了雨衣却失败了，但“我”却没有放弃的意思。我仍然以为第二天我的愿望就会实现。所以“我”担心如果今天下了一整天雨，明天不下雨，我的愿望就无法实现，所以我祈祷雨停。“我”费劲地穿上新雨衣的样子，既可怜又可爱。
好句子合集
描写童年的美丽句子
1童年像糖果一样甜蜜，童年像百合花一样纯洁，童年像花园一样美丽。
2童年是一支画出美妙图画的笔，童年是一幅色缤纷的花朵的图画，童年是一束香气扑鼻的鲜花。
文本解读
教材分析
《盘》是作家铁凝的作品。我写道，妈妈给我买了一件新雨衣，我很期待穿上它。有一天下雨，但我放学回家，所以没有机会穿。第二天早上，终于又开始下雨了。‘我’如愿穿了一件新雨衣。
文字从孩子的角度描述了发生的事情，以“一件新雨衣”为线索，“我有一件雨衣，但我希望天气能改变”。出去。我不能出去。我希望雨停。期待下雨天，出去玩，以及其他小活动。文本在呈现上有两个特点，说明了本单元的语言元素。一是“抓住中心意思，选取其他事例”，二是抓住“欲雨欲出”的要点，“事例具体，记载生动”。希望雨能停。
正文第一段到第三段写的是妈妈给了‘我’一件新雨衣，‘我’非常喜欢它，我开始期待天气变化，这样我就可以穿上雨衣了。“雨衣为什么有两个袖子？我想做什么就做什么。”“我在房间里走来走去，穿上它……摇晃它……让雨衣出来……”“即使太阳晒干了天空，云层还能继续生长吗？为什么天气会这样？”我一穿上雨衣，天气预报就说晴了？是真的吗？通过描述“我”的心理和行为，详细表达了我对“我自己”的爱。一件雨衣，以及对下雨的渴望。
在自然的第4至17段中，我写了我在等最后下雨，并借口我想买酱油和穿新雨衣，但没有成功。本节多次详细描述了“希望”的心理活动。在天气即将转变、行人奔跑的时候，我通过“放慢脚步”、“兴奋地抬起头、晃动书包”的心理和动作，写下了终于要下雨的兴奋之情。“我买了酱油出去，还撒谎说‘爸爸说要煮肉’，甚至用台词表达‘我想穿雨衣出去’。”夜晚望着窗外，担心雨停又希望雨停的“我”，准确地表达了“我”穿上雨衣期待出门的心情。雨停后，街景很美，但我想，落在淡绿色雨衣上的雨滴“一定比珍珠玛瑙更美丽”。通过描绘心理活动，表现出“我”的内心充满了穿雨衣的想法。作者捕捉行为、语言、心理，细致描绘穿着雨衣的“我”的期待。
第18-20段记载第二天一早下雨了，“我”自己穿上了新雨衣。“跑几步回家，打开柜门，拿出雨衣，伸直脖子，下楼梯，用袖子”等一系列动作表达了穿着雨衣盼雨的喜悦和兴奋。我希望你的愿望能够实现。
同步运动1
同步练习2
第二课
1.选择一个单词组合。
水竹饼干油
帐篷梁荷花布
2.根据需要写出句子。
1、你为什么不看看窗外？
2.当我穿着新雨衣去学校时，我当然很高兴。
3我很兴奋。
3.阅读课文并完成练习。
1本文围绕“”的中心意思，用具体事例表达了作者的感受。
2按文中描述的顺序重新排列以下示例。
想象一下穿着雨衣看到下雨后的景象。
又下雨了，我终于买了一件新雨衣。
我开始期待改变。
下雨了，我找借口穿上雨衣出去，但妈妈不让。
妈妈给了我一件新雨衣。
天气晴朗，我穿着雨衣，但天气太热了，我都开始出汗了。
4.你是否有与文中作者类似的经历？写一些表达你“希望”感受的东西。
参考案
头等舱
1.一切
2、自信、不可替代、不可阻挡。
我等不及了，睡觉、吃饭，然后保持沉默。
3.甜、亮、浓、滴、闪烁、寓意
4.1拟声词，描述诸如摩擦之类的小声音。
2看向侧面。
头等舱
1、水桶、竹桶、炮桶、油罐、帐篷、莲蓬、防水布
2.1看看窗外。2穿着新雨衣去上学怎么能不高兴呢？3、我感觉我的心快要从喉咙里跳出来了。
3.1希望2563412
四、缩略语
一、勃的组词？
充满活力的
[盛吉波波]
形容生机勃勃、生机勃勃。
突然颜色变了
[博兰比安斯]
它描绘了一个人因愤怒而脸色急剧变化的情况。《三国演义第四十三章》“孙权听了公明的话，顿时变色。我起身，洗了衣服，就进了后院。”又叫“忽色”、“忽色”。
甜蜜地
[xngzhibb]
兴趣兴趣。活跃活跃。形容兴趣浓厚、情绪高涨。
雄心勃勃的
[yxnbb]
形容志向远大。
凶猛的
[brndn]
博兰因愤怒或愤怒而突然变色。
二、勃字怎么组词？
复合词造句精力充沛1、年轻人精力充沛，就像早上八九点的太阳一样。
2我国的社会主义建设事业正在健康、蓬勃发展。3这座城市到处都显得繁荣昌盛。
三、兴致勃勃的勃字组词？
“博”字的组合词
波波，
令人兴奋的是，
老板，
秩，
八，
波波，
马博，
CEO，
马勃，
荒野，
博穆，
彗星，
超敏反应，
停止繁荣，
诽谤博，
老板，
大声，
波西尔，
多云的，
不直立，
渤海，
邓波，
风波，
头皮，
优越的，
塞博，
胡子，
溲博，
波利，
蓝色的，
人行道，
彭波，
丰富，
郁郁葱葱，
波陀，
碧波，
拥有，
芊博，
博赫，
暴力勃起
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